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J-GLOBAL ID：202202214044746025   整理番号：22A0579171

シンガポールにおけるCOVID-19と外科的トレーニングおよび教育に対する影響【JST・京大機械翻訳】

COVID-19 and the impact on surgical training and education in Singapore

著者 (3件)： Seow Choon Sheong (Department of Surgery, Ng Teng Fong General Hospital, JurongHealth Campus, National University Health System, Singapore) ,  Lomanto Davide (Department of Surgery, Minimally Invasive Surgical Centre (MISC), Khoo Teck Puat Advanced Surgery Training Centre (ASTC), National University Hospital, Singapore) ,  Ooi London Lucien (Duke-NUS Graduate Medical School, Singapore)
資料名： Heliyon  (Heliyon)
巻： 8  号： 1  ページ： Null  発行年： 2022年 
JST資料番号： W3098A  ISSN： 2405-8440  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 文献レビュー  発行国： オランダ (NLD)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： COVID-19パンデミックは,外科的教育と訓練に有意に影響した。外科的居住訓練への主な影響は,患者数の減少(症例負荷と症例混合)と,CMEと臨床統治関連イベントのための仮想者への顔対面会議の転換である。検査による外科住民の評価(すなわち,香港の外科医とEdinburghのSurgeon of Edinburgh of Surgeon of Edinburgh)を,許容可能なCOVID適合性調整がフォーマットになされた後で,パンデミックのピークでキャンセルした。CME事象のウェブベースへの移動は,より多くの聴衆性とより大きな連結性をもたらした。外科教育における仮想フォーマットの可能性と課題は,持続可能性のための戦略と資源を含む。効果的な学習と外科的スキル獲得のための最適モデルの選択。ポスト-COVID世界では,混合学習のモデルが残るようである。Copyright 2022 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  学習 ,  評価 ,  シンガポール共和国 ,  香港 ,  適応性 ,  住民 ,  *外科学 ,  性質 ,  連結性 ,  視聴者 ,  Web【情報システム】
準シソーラス用語： 持続可能性 ,  ガバナンス ,  汎発流行性 ,  手術教育 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (3件)： 外科教育 ,  COVID-19:テレコンファレンス ,  外科的評価

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (4件)： シンガポール ,  外科 ,  トレーニング ,  教育