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J-GLOBAL ID：202202214574058810   整理番号：22A1088049

プログラミング割当の等級付けのための自動評価ツール:レビュー【JST・京大機械翻訳】

Automated Assessment Tools for grading of programming Assignments: A review

著者 (3件)： Nayak Sidhidatri (Amity Institute of Information Technology Amity University,Noida,India) ,  Agarwal Reshu (Amity Institute of Information Technology Amity University,Noida,India) ,  Khatri Sunil Kumar (Amity University,Tashkent,Uzbekistan)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2022  号： ICCCI  ページ： 1-4  発行年： 2022年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 文献レビュー  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： プログラミング割当ては,コンピュータ科学教育カリキュラムにおいて主要な役割を果たす。大学は,学生の実践的プログラミングスキルを高めるために,実質的な技術を使用する。これは,体系的に計画されるべき割り当てと評価を必要とする。プログラミング割当ての評価は,プログラミング割当てを評価するインストラクタに対するアプローチと同様に,学生の学習結果に影響を与える機構を提供する。マニュアル評価は時間がかかり,従って自動評価ツール(AAT)はプログラミング言語割当を評価する要求である。本研究は,特定のアルゴリズムの実装のためのプログラミング割当てを評価するためにこれまでに開発されたいくつかの自動化評価ツールの完全な評価を与える。著者らは,異なる年に開発された様々なツールによって使用された特徴とアプローチを議論した。目的は,異なる評価ツール間の比較研究を行うことであり,新しい自動化評価モデルを開発する理由を提示することである。Copyright 2022 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： アルゴリズム ,  *自動化 ,  学習 ,  プログラミング言語 ,  カリキュラム ,  等級づけ
準シソーラス用語： 実習指導者 ,  評価モデル ,  評価ツール ,  計算機科学教育 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 図形・画像処理一般  (JE04010I)

タイトルに関連する用語 (6件)： プログラミング ,  割当 ,  等級付け ,  自動評価 ,  ツール ,  レビュー