文献

J-GLOBAL ID：202202219673007914   整理番号：22A0451139

2型糖尿病の原因としての教育レベル:観察的および遺伝的証拠の三角測量からの注意【JST・京大機械翻訳】

Educational level as a cause of type 2 diabetes mellitus: Caution from triangulation of observational and genetic evidence

著者 (9件)： Na-Ek Nat (Department of Pharmaceutical Care, School of Pharmaceutical Sciences, University of Phayao, Phayao, Thailand) ,  Na-Ek Nat (Unit of Excellence On Research in Health Outcomes and Patient Safety in Elderly (U-R-HOPE), School of Pharmaceutical Sciences, University of Phayao, Phayao, Thailand) ,  Srithong Juthamanee (Department of Pharmaceutical Care, School of Pharmaceutical Sciences, University of Phayao, Phayao, Thailand) ,  Aonkhum Authakorn (Department of Pharmaceutical Care, School of Pharmaceutical Sciences, University of Phayao, Phayao, Thailand) ,  Boonsom Suthida (Department of Pharmaceutical Care, School of Pharmaceutical Sciences, University of Phayao, Phayao, Thailand) ,  Boonsom Suthida (Unit of Excellence On Pharmacogenomic Pharmacokinetic and Pharmacotherapeutic Researches (UPPER), School of Pharmaceutical Sciences, University of Phayao, Phayao, Thailand) ,  Charoen Pimphen (Department of Tropical Hygiene, Faculty of Tropical Medicine, Mahidol University, Bangkok, Thailand) ,  Charoen Pimphen (Integrative Computational BioScience (ICBS) Center, Mahidol University, Bangkok, Thailand) ,  Demakakos Panayotes (Department of Epidemiology and Public Health, University College London, London, UK)
資料名： Acta Diabetologica  (Acta Diabetologica)
巻： 59  号： 1  ページ： 127-135  発行年： 2022年 
JST資料番号： W3984A  ISSN： 1432-5233  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： ドイツ (DEU)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 背景と目的:教育は2型糖尿病(T2DM)の原因となる可能性がある。教育とT2DMの間の因果関係を整理するために,コホートと遺伝的証拠を三角化した。方法:加齢(ELSA)の英語の縦断的研究から観察的証拠を得た。ELSA波2の糖尿病のない≧50歳の6,786人の地域在住の個人において,自己申告教育の達成は,高(二次,高),中(二次),低(二次または無学の資格)として分類され,最初の糖尿病診断のために波8まで続いた。さらに,逆分散加重(IVW),MR-Egger,加重中央値(WM),および加重モードベース推定(WMBE)法を用いて,2サンプルMendelianランダム化(MR)を行った。ステーガーフィルタリングは,曝露(教育達成)より強い結果(T2DM)と相関する単一ヌクレオチド多型(SNP)を除外するためにさらに適用された。結果:10.4年の追跡調査後に598人の新しい糖尿病症例を観察した。T2DMの調整ハザード比(95%CI)は,高教育群に比べて,中および低教育群でそれぞれ1.20(0.97~1.49)および1.58(1.28~1.96)であった。低教育も糖化ヘモグロビンレベルの増加と関連していた。心理社会的資源,職業および健康行動は,これらの逆相関を完全に説明した。210のSNP(R2=0.0161)のMR分析において,学校の標準偏差減少年(4.2年)あたりのT2DMのオッズ比は,1.33(1.01-1.75;IVW),1.23(0.37-4.17;MR-Egger),1.56(1.09-2.27;WM)および2.94(0.98-9.09;WMBE)であった。しかし,Steigerフィルタリングを適用することは,ほとんどのMR結果をヌルに向けて減弱した。結論:コホートと遺伝的証拠の間の矛盾した所見は,教育とT2DMの間の因果関係を支持しなかった。Copyright Springer-Verlag Italia S.r.l., part of Springer Nature 2021 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  標準偏差 ,  フィルタリング ,  *三角測量 ,  職業 ,  *遺伝 ,  *糖尿病 ,  英語 ,  健康管理 ,  母集団 ,  *2型糖尿病 ,  追跡調査 ,  一塩基多型
準シソーラス用語： グリコヘモグロビン ,  逆相関 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 教育レベル ,  2型糖尿病 ,  糖化ヘモグロビン ,  前向きコホート ,  メンデルのランダム化

分類 (1件)： 代謝異常・栄養性疾患一般  (GD05010J)

タイトルに関連する用語 (8件)： 2型糖尿病 ,  原因 ,  教育 ,  観察 ,  遺伝 ,  証拠 ,  三角測量 ,  注意