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J-GLOBAL ID：202202220864455665   整理番号：22A0636707

心地図ベースのコンピュータネットワーク知識グラフ可視化研究と応用【JST・京大機械翻訳】

Mind Map Based Computer Network Knowledge Graph Visualization Research and Application

著者 (2件)： Tao Ming (School of Computer Science and Technology, Dongguan University of Technology, Dongguan, People’s Republic of China) ,  Xie Renping (School of Computer Science and Technology, Dongguan University of Technology, Dongguan, People’s Republic of China)
資料名： Lecture Notes in Computer Science  (Lecture Notes in Computer Science)
巻： 13089  ページ： 3-12  発行年： 2022年 
JST資料番号： H0078D  ISSN： 0302-9743  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： ドイツ (DEU)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 効果的な知識可視化ツールとして,心マップは知識表現と組織化においてユニークな利点を持ち,教育の分野で広く使われてきた。コンピュータ科学の必要なコースとしてのコンピュータネットワークは,次の明らかな特性,例えば,多くの知識トピックスを持ち,コンテンツは,理解,強い理論的および実用的に抽象的である。学習のためのコンピュータネットワークコースと学生の教育効果を改善するために,教育経験の要約に基づいて,心マップを教室教育に導入して,コンピュータネットワークのために,心マップベースの知識グラフ可視化教育モードを設計した。具体的には,プレクラスプレビューのための心マップの描画,教室教育プロセスのための心マップの設計,およびクラス後のレビューモードのための心マップの設計をすべて含む。実際的応用結果は,コンピュータネットワークコースの教育品質が改善され,学習における学生の興味が動機づけられることを示した。Copyright Springer Nature Switzerland AG 2021 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育 ,  教育効果 ,  計算機科学 ,  *可視化 ,  学生 ,  *計算機網 ,  知識表現 ,  コンテンツ
準シソーラス用語： 可視化ツール , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： 心地図 ,  知識グラフ ,  可視化 ,  コンピュータネットワーク

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (5件)： コンピュータネットワーク ,  知識グラフ ,  可視化 ,  研究 ,  応用