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J-GLOBAL ID：202202221001729125   整理番号：22A0803753

英語ライティング自己効力尺度の心理測定特性:構成妥当性の側面【JST・京大機械翻訳】

Psychometric properties of an English Writing Self-Efficacy scale: aspects of construct validity

著者 (3件)： Sun Ting (Northwestern University, Evanston, USA) ,  Wang Chuang (Faculty of Education, University of Macau, Avenida da Universidade, Taipa, Macau, China) ,  Kim Stella Yun (Cato College of Education, University of North Carolina at Charlotte, Charlotte, USA)
資料名： Reading and Writing  (Reading and Writing)
巻： 35  号： 3  ページ： 743-766  発行年： 2022年 
JST資料番号： W4890A  ISSN： 0922-4777  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： ドイツ (DEU)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本研究は,教育的および心理的試験(AERA,APA,およびNCME,2014)の基準で記載された5つの妥当性証拠に基づいて,英語ライティング自己有効性(QEWSE)のアンケートの妥当性証拠を提供した。この測度の項目は,言語領域および書き込み自己効力感と自己調節理論との密接なアラインメントを示し,試験内容に基づく妥当性証拠を提供した。確認因子分析は,データに対する4因子(イデーション,スキル,使用および自己調節)モデルの満足な全体的適合を明らかにし,内部構造に基づく証拠を提供した。自己効力感評価,書き込み能力,および自己調節学習戦略の間の有意な相関は,他の変数との関係に基づく妥当性証拠を支持した。信頼性証拠を項目に対する参加者の応答の一貫性で評価し,さらに項目応答理論(IRT)を用いて支持した。IRT分析は,測定精度が潜在形質尺度のより低い範囲で最も大きく,低い書込み自己効力感を有する学生を同定するための器具の一次使用のための正当化を提供することを示唆した。Copyright The Author(s), under exclusive licence to Springer Nature B.V. 2021 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： アラインメント ,  教育 ,  測度 ,  言語 ,  信頼性 ,  評価 ,  測定精度 ,  因子 ,  *英語 ,  学生 ,  因子分析 ,  アンケート ,  自己調節
準シソーラス用語： 自己効力感 ,  項目反応理論 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： 妥当性 ,  検証 ,  自己効力感 ,  項目応答理論

分類 (1件)： 看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (6件)： 英語 ,  ライティング ,  自己効力 ,  尺度 ,  心理測定 ,  妥当性