新たに卒業した看護師における遷移ショックに対するグループ心理的カウンセリングの効果:準実験的研究【JST・京大機械翻訳】

Xu Bin; Li Suyuan; Bian Wenxia; Wang Meifeng; Lin Zheng; Wang Xuemei

文献

J-GLOBAL ID：202202221023992577 整理番号：22A0861070

新たに卒業した看護師における遷移ショックに対するグループ心理的カウンセリングの効果:準実験的研究【JST・京大機械翻訳】

Effects of group psychological counselling on transition shock in newly graduated nurses: A quasi-experimental study

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資料名：
巻： 30 号： 2 ページ： 455-462 発行年： 2022年
JST資料番号： W2652A ISSN： 0966-0429 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：原著論文発行国：アメリカ合衆国 (USA) 言語：英語 (EN)

目的:この研究は,新たに卒業した看護師の転移ショックに与える,グループ心理的カウンセリングの影響を検討した。背景:新しい卒業看護師は,彼らが労働力に入るので,しばしば移行ショックに直面している。彼らが新しい作業環境に適応し,できるだけ早く役割は看護管理者の重要な目標である。方法:この前向き,平行群,準実験的試験は,無作為に介入(n=38)または対照(n=41)群に割り当てた,71人の新たに卒業した看護師を登録した。ルーチンの病院訓練に加えて,介入群は,心理的カウンセリングを受けた。参加者は,介入有りまたは無しの訓練の前(前)および後(後)のニューリー卒看護師の遷移ショック尺度で評価した。結果:スケールの各次元に関する総スコアとスコアは,介入後に減少した(P<0.05)。対照被験者はスコア前とスコア間で差を示さなかった。各次元の総スコアとスコアは,介入群より対照群で高かった(P<0.05)。【結論】心理的コウンセリングは,労働力に入る新規卒業看護師における転移ショックを軽減する。IMPLICATIONS FOR NURSING MANAGEMENT:看護管理者は,新たに卒業した看護師の職務準備を増加させるために,訓練プログラムにグループ心理的共用を導入できる。Copyright 2022 Wiley Publishing Japan K.K. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

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看護,看護サービス

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