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J-GLOBAL ID：202202229324729454   整理番号：22A0746913

ファジィ論理に基づく知的学習システムの開発【JST・京大機械翻訳】

Development of an intelligent learning system based on fuzzy logic

著者 (3件)： Izvozchikova V V (Orenburg State University, Ave. Pobedy 13, Orenburg, Russia) ,  Tlegenova T E (Orenburg State University, Ave. Pobedy 13, Orenburg, Russia) ,  Markovin V V (Orenburg State University, Ave. Pobedy 13, Orenburg, Russia)
資料名： IOP Conference Series: Materials Science and Engineering  (IOP Conference Series: Materials Science and Engineering)
巻： 1227  号： 1  ページ： 012007 (7pp)  発行年： 2022年 
JST資料番号： W5559A  ISSN： 1757-8981  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： イギリス (GBR)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 高等教育の現代機関では,学生の進捗,または学生が教育機関の状態と内部状況によって標準設定を満たす因子によって,彼らの仕事の肯定的な結果を測定する。本研究では,ファジー論理システムに基づく学生の進展を評価する新しい方法を提案した。提案手法は,試験タスク,書かれた作業,学生の相互評価の可能性という3つの指標を使用する。次に,知識の品質を,Mamdani法に基づくファジー論理の利用を通して評価した。このアプローチを適用する結果は,提案方法が学生の進捗の質を評価する際に実際的応用を有することを示した。Please refer to the publisher for the copyright holders. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 知識 ,  状態 ,  指標 ,  *ファジィ論理
準シソーラス用語： 大学教育 ,  *学習支援システム ,  相互評価 ,  教育機関 ,  ファジィ論理システム , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 電気自動車  (QG07020B)

タイトルに関連する用語 (3件)： ファジィ論理 ,  学習システム ,  開発