文献
J-GLOBAL ID：202202230883574776 整理番号：22A1144283
プログラミングに対する学習者の意識の変化について-Pythonを使用した授業の前後での変化-
About Learner’s Changes of the Consciousness for the Programming-Changes Before and After Class Using Python-
出版者サイト
{{ this.onShowPLink() }}
複写サービスで全文入手
高度な検索・分析はJDreamⅢで
{{ this.onShowJLink("http://jdream3.com/lp/jglobal/index.html?docNo=22A1144283&from=J-GLOBAL&jstjournalNo=L7992B") }}
著者 (1件)：
金子壽一
金子壽一 について
名寄せID(JGPN) 202250000838900345 ですべてを検索
「金子壽一」ですべてを検索
(
至誠館大 現代社会
)
至誠館大 現代社会 について
名寄せID(JGON) 201551000095919169 ですべてを検索
「至誠館大 現代社会」ですべてを検索
資料名：
至誠館大学研究紀要 (Bulletin of Shiseikan University)
至誠館大学研究紀要 について
JST資料番号 L7992B ですべてを検索
ISSN,ISBN,CODENですべてを検索
資料情報を見る
巻：
9
ページ：
1-12
発行年：
2022年03月31日
JST資料番号：
L7992B
ISSN：
2189-1257
資料種別：
逐次刊行物 (A)
発行国：
日本 (JPN)
言語：
日本語 (JA)
タイトルに関連する用語 (5件)：
タイトルに関連する用語
J-GLOBALで独自に切り出した文献タイトルの用語をもとにしたキーワードです
プログラミング
プログラミング について
「プログラミング」ですべてを検索
この用語の用語情報を見る
,
学習
学習 について
「学習」ですべてを検索
この用語の用語情報を見る
,
意識
意識 について
「意識」ですべてを検索
この用語の用語情報を見る
,
Python
Python について
「Python」ですべてを検索
この用語の用語情報を見る
,
授業
授業 について
「授業」ですべてを検索
この用語の用語情報を見る
前のページに戻る
TOP
BOTTOM
