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J-GLOBAL ID:202202232847443349   整理番号:22A1136640

社会認知インタラクティブ訓練による統合失調症患者への影響研究【JST・京大機械翻訳】

著者 (3件):
資料名:
巻: 38  号:ページ: 288-291  発行年: 2022年 
JST資料番号: C4263A  ISSN: 1009-5519  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
抄録/ポイント:
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【目的】統合失調症患者に及ぼす社会的認知インタラクティブ訓練(SCIT)の影響を調査する。方法:2017年1月から2019年1月までの間に入院した統合失調症患者180例を選択し、無作為デジタル表法により介入群と対照群に分け、各群90例、2群陽性と陰性症状尺度(PANSS)及び副反応尺度(TESS)スコアを比較した。結果:2群は介入2(対照群を除く)、6、13、18週に陰性症状スケールスコア及びPANSS総得点は介入前と比較し、統計学的有意差があった(P<0.05)。介入群の6、13、18週間介入時の陰性症状スケールスコア及びPANSSの総得点は対照群より明らかに低く、統計学的有意差があった(P<0.01)。2,6,13,18週の介入群のTESSスコアは,介入前と比較して有意差があり(P<0.05),対照群の各時点におけるTESSスコアは,介入前と比較して有意差がなかった(P>0.05)。2、6、13、18週間の介入群のTESS採点は対照群より明らかに低く、統計学的有意差があった(P<0.01)。結論:SCIT介入は統合失調症患者の臨床症状を明らかに軽減し、患者の陰性症状を改善し、副作用の発生状況を減少させ、患者の社会機能を高めることができる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (2件):
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精神療法  ,  精神障害の薬物療法 
タイトルに関連する用語 (5件):
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