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J-GLOBAL ID：202202233913959497   整理番号：22A0702106

学術的機能に関する持続性の強迫症状に対する協調ケアの効果: 無作為化臨床試験【JST・京大機械翻訳】

Effect of Collaborative Care for Persistent Postconcussive Symptoms on Academic Function: A Randomized Clinical Trial

著者 (13件)： Rivara Frederick P. (Department of Pediatrics, University of Washington, Seattle, WA, 98104) ,  Rivara Frederick P. (Seattle Children’s Guild Endowed Chair in Pediatric Research; Adjunct Professor, Epidemiology, University of Washington, School of Public Health, Seattle, WA, 98104) ,  Rivara Frederick P. (Center for Child Health, Behavior and Development, Seattle Children’s Research Institute, Seattle, WA) ,  Rivara Frederick P. (Harborview Injury Prevention and Research Center, Box 359960, 325 Ninth Avenue, Seattle, WA, 98104) ,  Marcynyszyn Lyscha A. (Seattle Children’s Research Institute, Center for Child Health, Behavior, and Development, Building Cure (M/S CURE-3), 1920 Terry Avenue, Seattle, WA, 98101) ,  Wang Jin (Harborview Injury Prevention and Research Center & Department of Pediatrics, University of Washington, 325 Ninth Avenue, Box 359960, Seattle, WA, 98104-2499) ,  Chrisman Sara P. D. (Seattle Children’s Research Institute, Center for Child Health, Behavior, and Development, Building Cure (M/S CURE-3), 1920 Terry Avenue, Seattle, WA, 98101) ,  Hilt Robert (Department of Psychiatry, University of Washington, Seattle, Washington, Seattle Children’s Hospital, 4800 Sandpoint Way., Seattle, WA, 98105) ,  Zatzick Douglas F. (University of Washington, Harborview Medical Center 325 Ninth Avenue, Box 359911, Seattle, WA, 98104-2499) ,  Johnson Ashleigh M. (Seattle Children’s Research Institute, Center for Child Health, Behavior, and Development, Building Cure (M/S CURE-3), 1920 Terry Avenue, Seattle, WA, 98101) ,  Jinguji Thomas (Department of Pediatrics, University of Washington, Seattle Children’s Hospital, 4800 Sandpoint Way, Seattle, WA, 98105) ,  Quitiquit Celeste (Department of Pediatrics, University of Washington, Seattle Children’s Hospital, 4800 Sandpoint Way, Seattle, WA, 98105) ,  McCarty Carolyn A. (Seattle Children’s Research Institute, Center for Child Health, Behavior, and Development, Building Cure (M/S CURE-3), 1920 Terry Avenue, Seattle, WA, 98101)
資料名： Journal of School Health  (Journal of School Health)
巻： 92  号： 3  ページ： 261-269  発行年： 2022年 
JST資料番号： W2663A  ISSN： 0022-4391  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 背景:学校関連の問題の経過と持続性後発性症状(PPCS)を有する若者の学術的ニーズに関する長期データは少ない。方法:これは,PPCSの11~18歳の200人の若者に対する通常のケアと協調ケアを比較する無作為化試験であった。本報告書では,主な成果は,学問的機能,GPA,学校不在,学校への復帰の日付,および学校日の見逃しであった。結果:Youthは平均年齢14.7(SD=1.7),女性62.0%であった。傷害後12か月で,両群の参加者の半分で,新規または悪化の学術的問題が発生した。学生は,グレードに関して最も関心があり,後ろに落下した。学校問題またはGPAに関する研究グループによる有意差は無かったが,3か月(12.5[SD=14.5]対16.1日[20.4])調整相対リスク[aRR]0.67[95%CI:0.61,0.74;p<0.001],6か月(14.5[22.1]対19.3[26.6]aRR 0.77[95%CI:0.71,0.84;p<0.001]),および12か月(16.9[25.4]対19.6[27.7],aRR0.68[95%CI:0.62,0.74;p<0.001])で,協調治療グループにおいて,数日見逃しはより低かった。(aRR)0.67[95%CI:0.61,0.74;p<0.001],および12カ月(16.9[25.4]対19.6[27.7],aRR0.68[95%CI:0.62,p<0.001])。結論:PPCSによるYouthは,傷害後の年における学校問題のリスクが高い。Copyright 2022 Wiley Publishing Japan K.K. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 学生 ,  学校 ,  女性 ,  外傷 ,  問題 ,  思春期 ,  *ランダム化比較試験
準シソーラス用語： 相対危険度 ,  *強迫症状 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (6件)： 思春期 ,  大学の業績 ,  学校の出席 ,  持続性の強迫症状 ,  共同ケア ,  小児科

分類 (2件)： 公衆衛生  (GB02000X) ,  疫学  (GB03000E)

タイトルに関連する用語 (5件)： 学術 ,  持続性 ,  強迫症状 ,  協調 ,  無作為化臨床試験