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J-GLOBAL ID：202202234241415630   整理番号：22A0311448

最近10年間の中国のコンピュータ思考の論文の可視化解析【JST・京大機械翻訳】

A Visualization Analysis of the Paper of Chinese Computational Thinking of China in the Recent Decade

著者 (4件)： Song Haomin (School of Information Science and Engineering, Hebei North University, Zhangjiakou, Hebei, China) ,  Liu Yu (School of Information Science and Engineering, Hebei North University, Zhangjiakou, Hebei, China) ,  Ding Lihua (School of Information Science and Engineering, Hebei North University, Zhangjiakou, Hebei, China) ,  Sun Xinghua (School of Information Science and Engineering, Hebei North University, Zhangjiakou, Hebei, China)
資料名： Lecture Notes in Electrical Engineering  (Lecture Notes in Electrical Engineering)
巻： 747  ページ： 153-163  発行年： 2022年 
JST資料番号： W5070A  ISSN： 1876-1100  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： ドイツ (DEU)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本論文では,2009年~2019年に発表された計算思考の中国語論文を,分類し,分析し,そして,鍵単語共起地図と時間帯地図を,視覚マップツールVOSviewer,CiteSpace,Gephi,および他のツールを用いて描き,そして,中国における計算思考研究の現況と開発傾向を,生成されたチャートに従って分析する。研究は,中国の計算思考の研究が主に大学生の教育改革,プログラム設計,および情報技術コースに焦点を合わせることを示した。K12のコンピュータ化の教育に関する研究はほとんどなく,コンピュータ科学の多くの教師も計算思考の専門知識を欠いている。この論文の結論は,コンピュータ薄化の将来の研究とコンピュータ薄化Curriculumの構築のためのいくつかの参照を提供する。Copyright The Author(s), under exclusive license to Springer Nature Singapore Pte Ltd. 2021 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 視覚 ,  *思考 ,  能力開発 ,  計算機科学 ,  *可視化 ,  中国語 ,  プログラム設計 ,  器具 ,  大学生 ,  教師 ,  単語 ,  *コンピュータ ,  情報技術
準シソーラス用語： 専門知識 ,  教育改革 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 計算思考 ,  能力開発 ,  視覚分析 ,  アトラス ,  教育改革

分類 (1件)： 技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (6件)： 中国 ,  コンピュータ ,  思考 ,  論文 ,  可視化 ,  解析