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J-GLOBAL ID：202202235846435437   整理番号：22A1088503

遠隔学習におけるコンピュータ訓練システムの利用【JST・京大機械翻訳】

The Use of Computer Training Systems in Distance Learning

著者 (5件)： Yablochnikov S. L. (Moscow Technical University of Communications and Informatics,Moscow,Russia) ,  Shakirov K. F. (Moscow Technical University of Communications and Informatics,Moscow,Russia) ,  Erofeeva V. V. (Moscow Technical University of Communications and Informatics,Moscow,Russia) ,  Dzobelova V. B. (North-Ossetian State University,Vladikavkaz,Russia) ,  Malkarova R. K. (Kabardino-Balkarian State University Named After Kh.M.Berbekov,Nalchik,Russia)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2022  号： IEEECONF  ページ： 1-5  発行年： 2022年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 産業革命4.0の文脈における情報と通信技術は,すべての産業で使用されている。COVID-19パンデミックと距離学習へのシフトの文脈において,コンピュータハードウェアとソフトウェアシステムは大学における訓練プロセスの成功した実装のための有効なツールである。仮想研究室,シミュレータ,テストコンピュータシステムは,大学の仮想教育環境の構成要素である。今日,これらのツールは特定のマルチメディア要素(仮想ロボット支援)を含む。仮想支援との学生の相互作用は快適であり,教育プロセスの成功を提供するべきである。コンピュータ化された学習環境のインタフェイスのマルチメディアコンポーネントとの効果的な学生の相互作用のいくつかの側面を調べた。実施した実験の結果は,コンピュータ仮想研究室,シミュレータ,実験研究スタンド,テストコンピュータシステム,仮想ロボット支援の構成要素である,教育活動距離学習のプロセスを最適化するための構成要素である。Copyright 2022 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育 ,  最適化 ,  相互作用 ,  *学習 ,  計算機システム ,  シミュレータ ,  ロボット ,  通信技術 ,  *コンピュータ ,  マルチメディア
準シソーラス用語： *遠隔学習 ,  学習環境 ,  教育環境 ,  教育活動 ,  産業革命 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 図形・画像処理一般  (JE04010I)

タイトルに関連する用語 (3件)： 遠隔学習 ,  コンピュータ ,  訓練システム