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J-GLOBAL ID：202202236075942526   整理番号：22A1104579

実用的クラスにおけるマイクロ:ビットの使用【JST・京大機械翻訳】

The use of micro:bit in practical classes

著者 (5件)： Cavor Ivana (University of Montenegro,Faculty of Maritime Studies Kotor,Kotor,Montenegro,85330) ,  Knezevic Ilija (University of Montenegro,Faculty of Maritime Studies Kotor,Kotor,Montenegro,85330) ,  Pudar Nemanja (University of Montenegro,Faculty of Maritime Studies Kotor,Kotor,Montenegro,85330) ,  Mrdovic Lazar (University of Montenegro,Faculty of Maritime Studies Kotor,Kotor,Montenegro,85330) ,  Dlabac Tatijana (University of Montenegro,Faculty of Maritime Studies Kotor,Kotor,Montenegro,85330)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2022  号： IT  ページ： 1-4  発行年： 2022年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 工学教育において,実際的クラスは,実験セットアップと先進技術の利用が実際の工学問題をシミュレーションすることができるので,非常に重要な役割を占める。本論文では,工学教育における実用的クラスの実装におけるプログラマブルデバイスの導入は,非常に革新的な方法で知識の取得を可能にすることを指摘した。また,学生が実験室において物理的に防止されたとき,実際のクラスを実現する問題を克服する一つの方法も提示する。アイデアは,BBC Micro:ビット(英国ブロードキャスト社)を採用することであり,その単純さ,アクセシビリティおよびグループにおける作業能力から,広く使用されたプログラマブルデバイスである。その特性は,様々な教育レベルにわたって非常に適用可能であった。Copyright 2022 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  技術教育 ,  作業能力 ,  英国 ,  アクセシビリティ ,  ブロードキャスト

分類 (1件)： 図形・画像処理一般  (JE04010I)

タイトルに関連する用語 (2件)： クラス ,  ビット