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J-GLOBAL ID：202202237820701605   整理番号：22A1022116

海外研究への国際学生の動機付け:期待値理論と自己決定理論に基づく実証的研究【JST・京大機械翻訳】

International Students’ Motivation to Study Abroad: An Empirical Study Based on Expectancy-Value Theory and Self-Determination Theory

著者 (3件)： Yue Yun (School of Education, Torrens University Australia, Sydney, NSW, Australia) ,  Lu Jinjin (College of Humanities and Social Sciences, Chaoyang University of Technology, Taichung, Taiwan) ,  Lu Jinjin (School of Education, University of Tasmania, Hobart, TAS, Australia)
資料名： Frontiers in Psychology (Web)  (Frontiers in Psychology (Web))
巻： 13  ページ： 841122  発行年： 2022年 
JST資料番号： U7096A  ISSN： 1664-1078  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： スイス (CHE)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： プッシュプル理論,消費者意思決定モデルおよび合理的選択理論は,国際的学生移動性(ISM)を説明するために一般的に使用される。それらのメリットにもかかわらず,海外の研究に対する個人の動機は無視されている。2つの動機理論-期待値理論(EVT)と自己決定理論(SDT)に基づいて,本研究は,学生自身が学生自身から来るか,または社会的圧力を損なうか,そして,プッシュプル理論で定義された外部因子が,それらの意思決定に影響を及ぼすために,これらの動機によってどのように定義されるかを調べた。定量的研究を,中国の736の国際学生のサンプルサイズで行った。調査結果は,海外の研究に対する決定が,1つの自己ワーフネスを実現するか,または,生命の1つの目的を満たす,非常に主観的で,本質的に駆動される行動である,という事を示していた。意思決定は「費用便益計算」を必要とするが,海外の研究の効用価値は,達成価値の背後に位置し,動機づけを特定した。国際的学生の動機の不均一性も,彼らの性別と両親の教育背景の両方によって区別された。Copyright 2022 The Author(s) All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育 ,  意思決定 ,  消費者 ,  *動機づけ ,  *理論 ,  *期待値 ,  因子 ,  *学生 ,  モデル ,  不均一性 ,  性質
準シソーラス用語： 両親 ,  実証的研究 ,  移動性 ,  *自己決定 ,  意思決定モデル ,  費用便益 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 国際学生モビリティ ,  期待値理論 ,  自己決定理論 ,  プッシュプル理論 ,  動機づけ

分類 (1件)： 公衆衛生  (GB02000X)

引用文献 (56件)：

• Altbach P. G. (2004). Higher education crosses borders. Change 36 18-24.
• Bamber M. (2014). What motivates Chinese women to study in the UK and how do they perceive their experience? High. Educ. 68 47-68. doi: 10.1007/s10734-013-9679-8
• Bamberger A. (2019). Accumulating cosmopolitan and ethnic identity capital through international student mobility. Stud. High. Educ. 45 1367-1379. doi: 10.1007/s10734-013-9679-8
• Barron E. K., Hulleman S. C. (2014). “"Expectancy-value-cost model of motivation,"” in International Encyclopedia of Social and Behavioral Sciences: Motivational Psychology, 2nd Edn, eds Eccles J. S., Salmelo-Aro K. (Amsterdam: Elsvier). doi: 10.1111/medu.13617
• Battle A., Wigfield A. (2003). College women’s value orientations toward family, career, and graduate school. J. Vocat. Behav. 62 56-75. doi: 10.1016/s0001-8791(02)00037-4

タイトルに関連する用語 (7件)： 研究 ,  学生 ,  動機付け ,  期待値 ,  理論 ,  自己決定 ,  実証的研究