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J-GLOBAL ID：202202238238314402   整理番号：22A0311674

大学英語教育における情報技術の課題と対策【JST・京大機械翻訳】

Problems and Countermeasures of Information Technology in College English Teaching

著者 (1件)： Li Ling (Nanchang Institute of Science and Technology, Nanchang, Jiangxi Province, China)
資料名： Lecture Notes in Electrical Engineering  (Lecture Notes in Electrical Engineering)
巻： 747  ページ： 2051-2056  発行年： 2022年 
JST資料番号： W5070A  ISSN： 1876-1100  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： ドイツ (DEU)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 近年,情報技術が盛んに発展し,教育の分野で徐々に普及している。また,大学英語教育における情報技術の利用は良好な教育結果をもたらした。情報技術は,学生の学習の動機を刺激し,学生の独立した学習能力を改善し,学生を誘導する,視覚や聴覚のような多くの側面での学習への学生の興味を動員している。学生の全体的品質の最適化の分岐思考は非常に重要である。しかし,情報技術による従来の教育の完全な置換と情報の過剰量を含む多くの問題がある。本論文は,情報技術と高校英語教育の効果的な統合を促進し,さらに教育の質を改善するために,これらの問題に対する特定の対策を提案する。Copyright The Author(s), under exclusive license to Springer Nature Singapore Pte Ltd. 2021 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  最適化 ,  視覚 ,  聴覚 ,  *大学 ,  *学校教育 ,  *英語 ,  学生 ,  高等学校 ,  *情報技術
準シソーラス用語： *英語教育 ,  学習能力 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： 情報技術 ,  大学の英語 ,  問題 ,  対策

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (4件)： 大学 ,  英語 ,  教育 ,  対策