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J-GLOBAL ID：202202242779271886   整理番号：22A0410978

危機の時代における遠隔のプレイ:社会的隔離を克服するプログラム【JST・京大機械翻訳】

Playing remotely in times of crisis: A program to overcome social isolation

著者 (8件)： Brandao Lenisa (Department of Health and Human Communication, Institute of Psychology, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brazil) ,  Bauer Magda Aline (Faculty of Dentistry, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brazil) ,  Haas Aline Nogueira (Department of Physical Education, Physiotherapy and Dance, School of Physical Education, Physiotherapy and Dance, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brazil) ,  Silveira Raquel da Silva (Department of Social Psychology, Institute of Psychology, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brazil) ,  Alves Camila Pereira (Department of Informatics Education, Federal University of Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brazil) ,  Souza Daiana Neri de (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, Brazil) ,  Beber Barbara Costa (Department of Speech Therapy, Universidade Federal de Ciencias da Saude de Porto Alegre, Porto Alegre, Brazil) ,  Oliveira Walter Ferreira de (Department of Public Health, Post Graduate Program in Mental Health and Psychosocial Care, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianopolis, Brazil)
資料名： International Journal of Geriatric Psychiatry  (International Journal of Geriatric Psychiatry)
巻： 37  号： 1  ページ： Null  発行年： 2022年 
JST資料番号： W2611A  ISSN： 0885-6230  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 目的:この研究は,ブラジル南部のCOVID-19パンデミック中に,主に失語と認知症の人々の,脆弱な高齢成人の幸福と社会的接続を促進するために設計された,世代間遠隔介入プログラムの実現可能性を検討することを目的にした。卒業生の学生は,3か月(2011年11月20日から2月20日)の間, cning, stel, daing,および調理関連活動の毎週のセッションを導くために指導された。METHOD:本研究の混合法設計はプログラムの実施と実現可能性を扱う。データ解析は,参加,自発的ドロップアウト,出席および定性的データ参加観察および評価会話の主題分析に対する招待を受け入れた個人の量的数の両方を考慮した。脳卒中誘発認知障害,痴呆および個人の34人の高齢成人の包括群を,社会的および人種的公正原則に基づくプログラムに登録した。実現可能性と受容性を,動員,実施,遠隔評価,遠隔介入のデリバリー,遵守,および参加の観点から検討した。活動と参加者の認識について述べた。結果:プログラムの初期期間は,追加の3か月間の遵守と持続性の83.7%を達成した。予備的結果は,ディジタル包含における形式的で非公式なサポートを考慮して,実現可能性と受容性を示唆する。参加観測は,セッションと活動の構造が十分に受け取られることを示した。参加者の認識の解析は,社会的接続の感覚の主題的顕著性とグループで学習する感覚を検出する。結論:この研究の予備的結果は,プログラムの実現可能性と受容性を示し,その潜在的精神衛生利益を指摘する。Copyright 2022 Wiley Publishing Japan K.K. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 主題分析 ,  調理 ,  ブラジル連邦共和国 ,  成人 ,  データ解析 ,  ディジタル方式 ,  脳卒中 ,  失語 ,  *精神衛生 ,  社会的孤立 ,  会話 ,  認知症
準シソーラス用語： 認知障害 ,  脆弱性 ,  介入プログラム , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (7件)： 受容性 ,  COVID-19パンデミック ,  実現可能性 ,  実装 ,  メンタルヘルス ,  認知障害のある高齢者 ,  遠隔学際的介入

分類 (1件)： 老人医学  (GC09000X)

タイトルに関連する用語 (1件)： 社会的隔離