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J-GLOBAL ID:202202248026390550   整理番号:22A1137258

学齢前注意欠陥多動障害補助診断ツールの臨床応用【JST・京大機械翻訳】

Clinical application of auxiliary diagnostic tools for preschool attention deficit hyperactivity disorder
著者 (3件):
資料名:
巻: 22  号:ページ: 68-72  発行年: 2022年 
JST資料番号: C4397A  ISSN: 1009-6574  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 中国 (CHN)  言語: 中国語 (ZH)
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学齢前注意欠陥多動障害(ADHD)は外来診療において比較的に精確に識別できない疾患であり、ADHDの早期識別と介入は児童及びその家庭に対して重要な意義があり、臨床の重視を引き起こすべきである。現在、学齢前期ADHD補助診断ツールの臨床応用現状について概説し、臨床多次元精密診療に構想を提供する。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (1件):
分類
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精神障害 
タイトルに関連する用語 (5件):
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