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J-GLOBAL ID:202202250628096315   整理番号:22A1104561

COVID-19パンデミックにおけるE-ラーニングシステムを用いた学生の満足度に関する研究【JST・京大機械翻訳】

A Study on Student’s Satisfaction of using E-learning System During the COVID-19 Pandemic
著者 (4件):
資料名:
巻: 2022  号: IT  ページ: 1-4  発行年: 2022年 
JST資料番号: W2441A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
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eラーニングシステムは,通常,Webの進化とともに進化するコンピュータで行われる教育と学習活動として定義される。COVID-19パンデミックの間,学校は距離学習法にスイッチを作ることを強制する。TAM,ECMおよびISSを用いた満足に関する研究に関するいくつかの以前の研究により,概念フレームワークを作成して,充足に関する更なる研究を作成した。TAM,ECMおよびISSから6つの変数を接続する,合計7つの仮説を本研究で作成した。eラーニングを用いたインドネシアの400名の高校生を対象に調査を行い,PLSとブートストラップ計算を用いてSmartPLSを用いてデータを処理し,計算した。収束と判別妥当性と経路解析の後,仮説のすべてが受け入れられることが判明した。しかし,本研究にはいくつかの限界があり,それはサンプルと変数制限を含んでいる。Copyright 2022 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (1件):
分類
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図形・画像処理一般 
タイトルに関連する用語 (5件):
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