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J-GLOBAL ID：202202251463120046   整理番号：22A1145722

小学校教員養成科目としての家庭科の現状と課題-シラバス分析から-

著者 (1件)： 近藤清華 (東京成徳大 子ども)
資料名： 東京成徳大学子ども学部紀要(Web)  (Bulletin of the Faculty of Children's Studies, Tokyo Seitoku University (Web))
号： 12  ページ： 59-71 (WEB ONLY)  発行年： 2022年03月12日 
JST資料番号： U2000A  ISSN： 2186-8700  資料種別： 逐次刊行物 (A)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

タイトルに関連する用語 (6件)： 小学校 ,  教員養成 ,  家庭 ,  現状 ,  シラバス ,  分析