文献

J-GLOBAL ID：202202253516351524   整理番号：22A1151799

介入の組み合わせは幼児の持続可能な開発目標を提供できるか?南アフリカとマラウイにおける縦断的研究からの証拠【JST・京大機械翻訳】

Can a combination of interventions accelerate outcomes to deliver on the Sustainable Development Goals for young children? Evidence from a longitudinal study in South Africa and Malawi

著者 (14件)： Mebrahtu Helen (Institute for Global Health, University College London, London, UK) ,  Skeen Sarah (Institute for Life Course Health Research, Department of Global Health, Stellenbosch University, Cape Town, South Africa) ,  Rudgard William E. (Department of Social Policy & Intervention, University of Oxford, Oxford, UK) ,  Du Toit Stefani (Institute for Life Course Health Research, Department of Global Health, Stellenbosch University, Cape Town, South Africa) ,  Haag Katharina (Institute for Global Health, University College London, London, UK) ,  Roberts Kathryn J. (Institute for Global Health, University College London, London, UK) ,  Gordon Sarah L. (Institute for Life Course Health Research, Department of Global Health, Stellenbosch University, Cape Town, South Africa) ,  Orkin Mark (Department of Social Policy & Intervention, University of Oxford, Oxford, UK) ,  Orkin Mark (MRC-NRF Developmental Pathways to Health Research Unit, School of Clinical Medicine, University of Witwatersrand, Johannesburg, South Africa) ,  Cluver Lucie (Department of Social Policy & Intervention, University of Oxford, Oxford, UK) ,  Cluver Lucie (Department of Psychiatry and Mental Health, University of Cape Town, Cape Town, South Africa) ,  Tomlinson Mark (Institute for Life Course Health Research, Department of Global Health, Stellenbosch University, Cape Town, South Africa) ,  Tomlinson Mark (School of Nursing and Midwifery, Queens University, Belfast, UK) ,  Sherr Lorraine (Institute for Global Health, University College London, London, UK)
資料名： Child: Care, Health and Development  (Child: Care, Health and Development)
巻： 48  号： 3  ページ： 474-485  発行年： 2022年 
JST資料番号： A1437A  ISSN： 1365-2214  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 背景:この研究は,南アフリカおよびマラウイの子供および青年に対する発達促進剤として作用する,介入に対する可能なエントリーポイントを同定することを目的にした。方法:本研究は二次データ解析であった。データは,子供コミュニティケア縦断的研究に由来し,989人の子供(4~13歳)とHIVにより影響された介護者の子供福祉結果を追跡し,南アフリカとマラウイのコミュニティベース組織に登録した。ベースラインと追跡調査でアクセスとして測定した5つの仮定された加速サービス/家庭の準備と,持続可能な発展目標(SDGs)フレームワーク内の指標に関連する12の子供の結果の間の関係を調べた。著者らは,単一,組合せ,または,すべての同定された加速器のreceiptに条件付けされた各SDGアラインメント結果の経験の調整確率を計算した。結果:結果は,家庭の食料安全保障が,正の子供の教育と認知発達結果と関係することを示す。Cash補助金は,栄養および認知発達結果と正に相関した。安全なコミュニティにおける生活は,すべての精神衛生結果と正に相関した。2つの因子の組合せの経験は,正の子供の転帰のより高い確率と関連していた。しかし,すべての3つの加速器の経験は,子供教育結果で注目された実質的な改善を伴う個々の因子と比較して,より良い子供の転帰と関連していた。結論:特異的介入またはサービスの併用デリバリーは,異なる発達ドメインにわたる子供結果のより大きな改善を生じる。食品安全保障と安全コミュニティの改善,ならびに社会的保護補助金のような組合せにおける複数の支援手段が,影響を最大化するために脆弱な子供のために提供されるべきであることが推奨される。Copyright 2022 Wiley Publishing Japan K.K. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： アラインメント ,  加速器 ,  教育 ,  コミュニティ ,  成長 ,  マラウイ共和国 ,  補助金 ,  子供 ,  幼児 ,  精神衛生 ,  HIV【ウイルス】 ,  *持続可能な開発 ,  食料安全保障 ,  食品安全性
準シソーラス用語： *縦断的研究 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 加速器 ,  小児と青年 ,  介入 ,  サブサハラアフリカ ,  持続可能な開発目標

分類 (1件)： 栄養調査  (GB01020M)

タイトルに関連する用語 (7件)： 組み合わせ ,  幼児 ,  持続可能な開発目標 ,  南アフリカ ,  マラウイ ,  研究 ,  証拠