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J-GLOBAL ID:202202253695681438   整理番号:22A0496277

違いを作る:環境研究における参加型参加のための計画【JST・京大機械翻訳】

Making a Difference: Planning for Engaged Participation in Environmental Research
著者 (4件):
資料名:
巻: 69  号:ページ: 227-243  発行年: 2022年 
JST資料番号: D0741B  ISSN: 0364-152X  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: ドイツ (DEU)  言語: 英語 (EN)
抄録/ポイント:
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地球環境変化の急速な加速速度にもかかわらず,より持続可能な未来を知らせる可能性をもつ研究は,それを用いて接続した。学際的アプローチ(TDA)は,この切断を克服することが知られているが,制度上の障壁は,それらの展開を頻繁に防止する。ここでは,研究者と資金提供者を概念化し,既存の制度構造の中で社会的に従事する研究を実行するためのプロセスを開発するための5つの事例研究の定性的比較分析からの洞察を用いた。著者らが提案したプロセスは,研究者が,プロジェクトで比較的早く社会と科学的成果を,それ自身の終わりとして,または,その後,より大きな関与へのルートとして,科学的な結果を達成するのを助けることを意味する。現在の制度的および学術的構造の中でTDAを使用するための対話および共有電力の強基礎を持つプロジェクトが,成功の機会を増加させるための3つのプロセスベース因子に焦点を当てることを提案した。1)協力内の関係の成熟,2)協調チーム内に存在する文脈知識のレベル,3)プロジェクト内の関与努力の強度。Copyright The Author(s) 2021 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (2件):
分類
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環境問題  ,  研究開発 
タイトルに関連する用語 (4件):
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