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J-GLOBAL ID：202202258161967199   整理番号：22A1193773

脳血管病専門大学院生の指導者への期待調査分析と指導教養啓発【JST・京大機械翻訳】

Survey of Expectations of Postgraduates in Cerebrovascular Disease on Their Supervisors and Implications for Tutors Training

著者 (3件)： Huo Mofei (北京 100070 首都医科大学附属北京天壇医院教育処) ,  Du Xin (北京 100070 首都医科大学附属北京天壇医院教育処) ,  Ren Yi (北京 100070 首都医科大学附属北京天壇医院教育処)
資料名： Zhongguo Cuzhong Zazhi  (Zhongguo Cuzhong Zazhi)
巻： 17  号： 1  ページ： 103-106  発行年： 2022年 
JST資料番号： C3953A  ISSN： 1673-5765  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:脳血管病専門大学院生の指導者に対する期待を調べ、脳血管病専門大学院生指導士の養成思想を検討する。方法:2021年8月に、自作アンケートを用いて、首都医科大学付属北京天壇病院が脳血管病専門を読んだ163名の大学院生に対してアンケート調査を行い、アンケート内容は性別、年齢、培養レベル(博士大学院生、修士大学院生)、培養型(学術型、研究生)を含む。専門型、指導教官の選択時に考慮する主な要素(例えば、師徳師風、協調、協力、コミュニケーション能力、科学研究学術能力など8項目)、指導教官を選択する際に、指導者に備える能力(責任心、指導態度、実践指導能力、学科専門知識、学位論文指導能力、就職指導能力など)を期待する。科学研究指導能力、学術革新能力など19項目)。異なる性別、年齢、培養レベル、培養タイプの研究生の指導者の各能力に対する期待を比較した。【結果】合計163件の質問票を配布し,153件の有効なアンケートを回収し,そして,回収有効率は93.9%であった。アンケートの結果、「指導教官の選択時に考慮する主な要素」の選択において、上位3位のそれぞれは科学研究の学術能力(96.1%、147/153)、師徳師風(90.2%、138/153)及び協調、協力、コミュニケーション能力(76)であった。5%,117/153)。博士大学院生は修士大学院生より指導者にもっと良い指導態度(79.5%vs.60.6%,P=0.025),科学研究指導能力(86.4%vs.67.9%,P=0.026),学術革新能力(81.8%vs.56.9%)を希望した。P=0.005);専門型学位大学院生は学術型学位大学院生より希望する指導者に責任心(92.0%vs.78.0%,P=0.025),実践指導能力(60.7%vs.41.5%,P=0.043)があり,統計的有意差がある。群別は指導者の他の各方面能力の期待に統計学的な差がなかった(P>0.05)。結論:脳血管病専門指導士の訓練方案を制定する際に、各類別指導者の特徴と訓練需要を充分に考慮し、差別化訓練を行うべきである。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  学位論文 ,  病院 ,  就職 ,  アンケート ,  *大学生 ,  教師 ,  *脳血管障害
準シソーラス用語： 学位 ,  差別化 ,  コミュニケーション能力 ,  専門知識 ,  *大学院生 ,  教養 ,  有効率 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (3件)： 東洋医学  (GA04000I) ,  歯科学一般  (GT01010D) ,  看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (7件)： 脳血管病 ,  大学院生 ,  指導者 ,  期待 ,  調査分析 ,  指導 ,  教養