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J-GLOBAL ID：202202258332283282   整理番号：22A0896224

If All計画は,明日を救うか?現場からの10の実践的教訓【JST・京大機械翻訳】

If all planning is local, how are we going to save tomorrow? Ten pragmatic lessons from the field

著者 (3件)： Ruzow Holland Ann Hope (Professional Planning Consultant, Willsboro, Essex County, NY, USA) ,  Ruzow Holland Ann Hope (Adjunct Faculty-Research Scholar- Environmental Studies, Antioch University New England, Keene, NH, USA) ,  Ruzow Holland Ann Hope (Adjunct Faculty-SUNY Plattsburgh Geography, Political & Environmental Sciences, Plattsburgh, NY, USA)
資料名： Journal of Environmental Studies and Sciences  (Journal of Environmental Studies and Sciences)
巻： 12  号： 1  ページ： 177-192  発行年： 2022年 
JST資料番号： W4573A  ISSN： 2190-6483  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： ドイツ (DEU)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： このモノグラフは,ニューヨークのAdirondack-Champlain-Catskills地域内の生態学的およびコミュニティの土地利用計画における40年以上の専門的および学術的経験から学んだ実践的な教訓を示し,その北部森林は,Vermont,New HampshireおよびNew York,および北部Appalachian/Acadian Eco領域である。意図は, re察コミュニティ,研究者,および実務家が,それらの視線を超えた新しい思考の新しい開始と刺激を追求するという利点のために,著者の初めての経験から,触媒的,相乗的,および学際的な分野教訓を共有することである。法的,倫理的,および自然な考察を統合する10の地域で,教訓が提示される。[2]土地所有の多様なタイプを認識する。[3]共有倫理と価値の発見;[4]近代化計画実践;参加行動研究(PAR);[6]科学,技術,および計画資源への限られたアクセスで働いている。科学を用いて,計画プロセスを知らせる。8[8]は,一般的な動きのコートを乗る。[9]自然環境との人間関係の認識;そして,[10]教育と自然の力として市民を知らせる。これらの10の教訓は,臨界理論および参加行動研究(PAR)内で文脈化され,計画,参加,および科学をリンクする土地利用計画のための「インフラ」PARパラダイムに著者が導く。おそらく,場所-旅行の共有文脈を通して,おそらく,節約できる。Copyright AESS 2021 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育 ,  *計画 ,  人間関係 ,  森林 ,  旅行 ,  自然環境 ,  コミュニティ ,  土地利用計画 ,  研究者 ,  臨界 ,  生態学 ,  インフラストラクチャー ,  ニューヨーク州 ,  境界領域 ,  モノグラフ

著者キーワード (1件)： Land use planning ・ Participatory action research ・ Critical theory ・ Environmental science ・ Adirondacks ・ Northern forest ・ New York State ・ Landscape ecology

分類 (1件)： 環境問題  (SA01020V)

タイトルに関連する用語 (4件)： ALL ,  計画 ,  現場 ,  教訓