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J-GLOBAL ID:202202260971754579   整理番号:22A1021823

”私は自分に Lる”か?老化に関する視点に関する年齢シミュレーションの効果に関する実験的研究【JST・京大機械翻訳】

“Aging Means to Me... That I Feel Lonely More Often”? An Experimental Study on the Effects of Age Simulation Regarding Views on Aging
著者 (6件):
資料名:
巻: 13  ページ: 806233  発行年: 2022年 
JST資料番号: U7096A  ISSN: 1664-1078  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: スイス (CHE)  言語: 英語 (EN)
抄録/ポイント:
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ここ何十年も,年齢関連損失経験の理解をさらに理解するため,年齢関連損失経験の理解をさらに深めるために,年齢シミュレーションスーツ(ASS)を含む教育プログラムは,医療設定における高齢成人に対して,また,より若い年齢グループにおいて,より高齢成人に対する負の態度を減じた。しかし,加齢に対する個人の見解に対するそのような「インスタント加齢」介入の影響は,まだ研究されていない。本研究の目的は,加齢,すなわち加齢関連認知(すなわち,社会的損失に関する期待),年齢関連変化(ARC)の認識,および年齢ステレオタイプに関する見解に関連する複数の転帰に対するASS介入の可能な影響に対処することである。さらに,高齢化,すなわち,知覚された ob解,リスク認識,および技術を通しての望ましいサポートに関連する,より広い構成体に及ぼす影響を調査した。被験者内設計において,N=40参加者(M=61.4歳,SD=6.16)は,ASSの有無で一連の確立された老人評価(すなわち,タイムアップアンドゴー)を通した。ASS介入前後の標準化されたアンケートにおいて,加齢構築物に関する見解を評価した。加齢関連認知における変化が観察され,ASSを装着後の社会的統合と連続発達に関するより負の期待があった。ARCと年齢のステレオタイプは,評価前から評価後まで変化しなかったが,参加者は,年齢関連障害への感受性増加と,陳腐のより強い感覚を報告した。スーツを着用している間,高齢者評価においてより高い困難を示す参加者は,知的支援装置またはロボットによってサポートされるより高い開放性を報告した。結論:ASS介入は,加齢時の個々の見解に対する負の効果を防止するために,加齢過程中の損失と利得に関する教育とのみ組み合わせるべきであると結論した。他方,技術受容に関する可能性と,中年~若年成人の間の予防と健康行動に従事する意図の形成について論じた。Copyright 2022 The Author(s) All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (2件):
分類
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老人医学  ,  老化と死 
引用文献 (37件):
  • Alonso Debreczeni F., Bailey P. E. (2021). A systematic review and meta-analysis of subjective age and the association with cognition, subjective well-being, and depression. J. Gerontol. B Psychol. Sci. Soc. Sci. 76, 471-482. doi: , PMID: doi: 10.1093/geronb/gbaa069
  • Baltes P. B., Lindenberger U., Staudinger U. M. (2006). Life Span Theory in Developmental Psychology. In Handbook of Child Psychology: Theoretical Models of Human Development. Vol. 1. United States: John Wiley and Sons Inc., 569-664. doi: 10.1093/geronb/gbaa069
  • Baltes P. B., Smith J. (2003). New frontiers in the future of aging: from successful aging of the young old to the dilemmas of the fourth age. Gerontology 49, 123-135. doi: , PMID: doi: 10.1159/000067946
  • Bowden A., Chang H. R., Wilson V., Traynor V. (2021). The impact of ageing simulation education on healthcare professionals to promote person-centred care towards older people: A literature review. Nurse Educ. Pract. 53:103077. doi: , PMID: doi: 10.1016/j.nepr.2021.103077
  • Brandtstädter J., Wentura D. (1994). Veränderungen der Zeit- und Zukunftsperspektive im Übergang zum höheren Erwachsenenalter: entwicklungspsychologische und differentielle Aspekte. [changes in time perspectives and attitudes toward the future during the transition to later adulthood: developmental psychology and differential aspects.]. Zeitschrift Entwicklungspsychol. Pädagogische Psychol. 26, 2-21. doi: 10.1016/j.nepr.2021.103077
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