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J-GLOBAL ID：202202262776117198   整理番号：22A1078114

聴覚特性の理解に基づく環境調整に向けた取組み-発達障害のある児童のためのワークショップ-

Trials for environmental adjustment based on understanding of auditory characteristics-Workshops for children with developmental disabilities-

著者 (5件)： 下川裕輝 (明治大) ,  臼倉侑希 (明治大) ,  荒井みなみ (明治大) ,  上野佳奈子 (明治大) ,  橋口亜希子 (橋口亜希子個人事務所)
資料名： 日本音響学会研究発表会講演論文集(CD-ROM)  (日本音響学会講演論文集(CD-ROM))
巻： 2022  号： 春季  ページ： ROMBUNNO.3-10-2  発行年： 2022年02月23日 
JST資料番号： G0381C  ISSN： 1880-7658  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ・近年,発達障害のある児童生徒の増加傾向が指摘。
・発達障害...

シソーラス用語： 精神障害 ,...
準シソーラス用語： *ワークショップ【集会】 ,...

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分類 (2件)： 聴覚  (EJ13030M) ,  パターン認識  (JE07000S)

引用文献 (3件)：

• 文部科学省,特別支援教育の状況,2019.
• 高橋秀俊,神尾陽子:自閉スペクトラム症の特徴,精神神経学雑誌 120巻5号,369-383,2018.
• 荒井みなみ,上野佳奈子,吸音材を用いた補助具の活用に向けた取り組み-家庭・学童保育施設・競技場での導入事例-,建音研資料, AA2021-16,2021.

タイトルに関連する用語 (6件)： 聴覚 ,  理解 ,  環境調整 ,  発達障害 ,  児童 ,  ワークショップ