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J-GLOBAL ID:202202263673895603   整理番号:22A0947654

薬学の学生の自己評価 臨床教員と比較したレジデンシーカンディダシーの強さの自己評価【JST・京大機械翻訳】

Pharmacy student self-assessment of strength of residency candidacy compared to clinical faculty
著者 (14件):
資料名:
巻: 14  号:ページ: 304-309  発行年: 2022年 
JST資料番号: W2882A  ISSN: 1877-1297  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 短報  発行国: オランダ (NLD)  言語: 英語 (EN)
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目的:本研究の目的は,学生と教職員の筋力の認識を比較し,標準適用材料を超えた居住プログラムによって選択されるプロセスに影響する学生の好みと認識を同定することであった。31項目のアンケートを3年目と4年目の薬学学生に投与し,成功する居住プログラム候補者にとって重要と考えられる因子に関する情報を収集した。居住性カンジダの筋力の全体的な評価は,学生によって自己評価され,臨床教職員のグループが学生の回答に盲検化された。居住者に対する学生間信頼性と文化間信頼性に対する評価者間信頼性を決定した。学生は,一般的に,居住位置の達成において重要と考えられる,多様な学術活動における良好な学術計量と参加を報告した。学生は「平均」(n=54,37.2%),「平均」(n=60,41.4%),および「平均」(n=31,21.3%)として,居住性カンジダの全体的な強度を評価し,自己認識はマトリック化とともに増加した。教授評価と比較して,居住性カンジダの強度の学生自己評価は,低い一致を示した(平均[SD]κ=0.27[0.08])。居住性カンジダの筋力の評価における顔面一致は,中等度であった(α=0.55)。教職員と比較して,学生の居住能力の自己評価における一致は不良であった。対照的に,教職員間の一致は,学生の自己評価と比較して,一般的に低い評価で中程度であり,学生が,この点で過密であると示唆した。これらの知見から,ギャップを同定するための居住性カンジダの強度の正式な評価を含む,薬局カリキュラムにおける居住準備訓練をサポートした。Copyright 2022 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (2件):
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JSTが定めた文献の分類名称とコードです
リハビリテーション  ,  老人医学 

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