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J-GLOBAL ID:202202264399979854   整理番号:22A2740605

航空操縦教育におけるアイトラッキング研究の活用

Use of Eye Tracking Research in Aeronautical Flight Education.
著者 (3件):
資料名:
巻: 60th  ページ: ROMBUNNO.1B01  発行年: 2022年 
JST資料番号: Z0902B  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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本研究は,種々の展望から大学生パイロットの走査スキルを明らかにし,同時に,これらのスキルとパイロット精度の間の関係を明らかにする。さらに,心理的試験を通して各パイロットの心理的特徴の指標を得て,これらの指標と走査および一般パイロットにおける傾向の間の関係を明らかにする。本報告では,上述の研究環境,現在までの進捗状況,および展望を述べる。(翻訳著者抄録)
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分類 (2件):
分類
JSTが定めた文献の分類名称とコードです
運航技術  ,  計測機器一般 
引用文献 (10件):
  • 小林由紀, 「ガーデンパス文の理解成績と作動記憶容量との関係」, 川村学園女子大学研究紀要第16巻第1号, 2005年3月.
  • 日本・精神技術研究所, 『内田クレペリン精神検査・基礎テキスト』,2019, 金子書房.
  • 岩本義輝,「固視」,脳科学辞典. https://bsd.neuroinf.jp/wiki/固視 (2012) (2022年7月26日アクセス)
  • Tobii AB.「Tobii Pro Lab User Manual」, (v 1.194). https://s3.amazonaws.com/lynx.tobii/TobiiProLab_1_194_UserManual.pdf (2022年7月26日アクセス)
  • Dennis B. Beringer, David A. Domino.2018. Pilot Performance on a SA CAT I Instrument Approach Using Synthetic Vision on a Head-up Display and a Retrofit Head-down Display. DOT/FAA/AM-19/9 https://www.faa.gov/sites/faa.gov/files/data_research/research/med_humanfacs/oamtechreports/201909.pdf (2022年8月6日アクセス)
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