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J-GLOBAL ID：202202268504352361   整理番号：22A0818840

オンライン授業におけるグループ活動のプロセス管理評価およびグループ活動支援アプリの開発

Evaluation of Process Management in Online Group Activities and Development of Group Activity Support Application

著者 (2件)： 亀沢佑一 (琉球大 大学院理工学研究科) ,  國田樹 (琉球大 大学院理工学研究科)
資料名： 日本ソフトウェア科学会研究会資料シリーズ(Web)
号： 95  ページ： 21-28 (WEB ONLY)  発行年： 2022年 
JST資料番号： U1180A  ISSN： 1341-870X  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： グループ活動演習の目的の一つは,キャリア教育の観点からグループ活動のゴール達成に貢献し得る前向きな自己適性を知る機会を提供することである.この目的達成には,一人ひとりの学生がゴールを達成できたという経験が必要である.そのためには,(1)活動計画や情報共有,時間管理等のグループ活動のプロセス管理を遂行する,(2)教員に学生のリアルタイムな進行状況の把握と指導タイミングを支援する,(3)グループ間の進行状況を可視化するという3つの教育環境の提供が必要である.そこで本研究では,オンライン授業におけるグループ活動のプロセス管理の行動特性を評価し,プロセス管理の遂行を支援するグループ活動支援アプリを開発した.授業実験の結果,アプリ利用によって活動計画や情報共有,時間管理等のプロセス管理の遂行を支援することができ,学生がゴール達成度の高い状態でグループ活動を終えられることがわかった.(著者抄録)

シソーラス用語： 回線接続 ,  教示 ,  *グループ活動 ,  *工程管理 ,  *応用プログラム ,  環境 ,  特性
準シソーラス用語： *アプリケーション ,  オンライン ,  *プロセス管理 ,  教育環境 ,  行動特性 ,  授業

分類 (1件)： 技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (10件)： オンライン ,  授業 ,  グループ活動 ,  プロセス ,  評価 ,  グループ ,  活動 ,  支援 ,  アプリ ,  開発