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J-GLOBAL ID:202202269180492690   整理番号:22A0166734

学生の幸福の幾つかの特徴間のトレードオフを探索するための新しいアプローチ【JST・京大機械翻訳】

A novel approach for exploring the trade-offs between several features of students’ well-being
著者 (5件):
資料名:
巻: 29  号:ページ: 1723-1748  発行年: 2022年 
JST資料番号: W0717A  ISSN: 0969-6016  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
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学生の幸福の4つの特徴(不安,動機,所属,および bull死)の間のトレードオフを探索するための新しい方法を提案した。一方では,多目的区間問題を,目的関数として幸福のこれらの異なる成分を考慮することによって定式化し,次に,異なる計量経済推定から得られた信頼区間で,瞬時にインスタントした。次に,この問題は,各目的関数に与えられるべき重要性に関して,彼/彼女の選好を表現するために使用できる重みベクトルの集合を考慮することにより,意思決定者の選好を説明する参照点アプローチの利用を通して解決される。結果は,1つの目的の改善が残りの目的にどう影響するかに関する情報を提供する。さらに,各精査解に対応する学生のプロファイルも利用できる。全体として,結果は,PISA 2015データに従って,スペインの学校における反bul教育政策を育成する必要性を強調して, bull死が最も影響を受ける目的であると主張した。最後に,学生の幸福を高めるため,いくつかの教育政策を提案した。Copyright 2022 Wiley Publishing Japan K.K. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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数理計画法 
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