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J-GLOBAL ID：202202275172953726   整理番号：22A0744790

災害教育の形状に関する系統的レビュー【JST・京大機械翻訳】

A systematic review of the shape of disaster education

著者 (4件)： Subarno A (Disaster Research Center, Sebelas Maret University) ,  Subarno A (The Department of Office Education Administration, Sebelas Maret University) ,  Dewi A S (The Department of Management, Sebelas Maret University) ,  Dewi A S (Doctoral Student in Economics, Sebelas Maret University)
資料名： IOP Conference Series: Earth and Environmental Science  (IOP Conference Series: Earth and Environmental Science)
巻： 986  号： 1  ページ： 012011 (11pp)  発行年： 2022年 
JST資料番号： W5558A  ISSN： 1755-1307  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： イギリス (GBR)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 研究者は,災害傾向地域における災害知識と意識の重要性を伝えるために,この災害教育研究を実行した。本研究の目的は,過去10年間の災害教育の形態を分析することであった。災害教育に関するいくつかの以前の研究を分析し,レビューした。この系統的レビューは,論文選択プロセスを使用した。その目的を定義し,文献検索を行い,抽象を読むことにより論文を引出し,全論文を読み,データを抽出し,分析を行う。災害教育システムを,事前災害,緊急応答,および災害後学習材料から成る形式および非公式教育に分類した。最後に,95の論文を,29から430人までの参加者の総数を含めてレビューした。本論文における研究方法の大部分は,実験と統合学習を通して講義した。使用した研究機器は,アンケート,文書,観察およびインタビューであった。研究のさまざまな分野において,ゲームベースの学習は,災害防止の理解を強化した。Please refer to the publisher for the copyright holders. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  学習 ,  ゲーム ,  文献検索 ,  防災 ,  知識 ,  アンケート ,  人間 ,  *災害 ,  緊急対策 ,  システマティックレビュー
準シソーラス用語： *災害教育 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 自然災害  (RA02030M)

タイトルに関連する用語 (2件)： 災害教育 ,  系統的レビュー