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J-GLOBAL ID：202202275245763598   整理番号：22A1096238

プロ環境行動の予測因子について:タンザニアの中学生における個人価値と2-MEVの統合【JST・京大機械翻訳】

On the predictors of pro-environmental behaviors: integrating personal values and the 2-MEV among secondary school students in Tanzania

著者 (4件)： Nkaizirwa Josephat Paul (African Centre of Excellence for Innovative Teaching and Learning Mathematics and Science (ACEITLMS), University of Rwanda, College of Education (UR-CE), 55, Rwamagana, Rwanda) ,  Nkaizirwa Josephat Paul (Department of Educational Psychology and Curriculum Studies, College of Education, The University of Dodoma, 523, Dodoma, Tanzania) ,  Nsanganwimana Florien (African Centre of Excellence for Innovative Teaching and Learning Mathematics and Science (ACEITLMS), University of Rwanda, College of Education (UR-CE), 55, Rwamagana, Rwanda) ,  Aurah Catherine Musalagani (Department of Science and Mathematics Education, School of Education, Masinde Muliro University of Science and Technology, 190 - 50100, Kenya)
資料名： Heliyon  (Heliyon)
巻： 8  号： 3  ページ： Null  発行年： 2022年 
JST資料番号： W3098A  ISSN： 2405-8440  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： オランダ (NLD)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 環境的態度と行動の理解における個人価値の役割は,心理的研究者からかなり注目されている。しかし,環境行動(PEB)の説明において,個人価値の相互作用と生態学的態度(2MEV)の理論についてはほとんど知られていない。環境態度と個人価値により環境行動が説明される仲介因子を探索するために,本論文は二次学校学生からの研究成果を報告する。特に,本稿は,個人価値の統一モデルと生態学的態度(2MEV)の理論が自己申告PEBを説明する程度を示した。選択した回答者間の環境態度(EA)を測定するための2-MEVの交差文化的妥当性も同様に調査した。408人の二次学校学生の横断的調査をデータ収集のために使用した。予想されたように,バリマックス回転による主成分分析は,保存と利用の2つの無相関因子を有するEAの2因子構造を確認した。興味深いことに,多重回帰分析は,個人価値と2-MEVの組合せモデルが,2つの前述者が独立して使用されるときと比較して,自己申告PEBのより説明される分散を提供することを示した。全体として,利istic的価値は,EAの仲介において,自istic的および生物圏的価値に対して最大の予測力を提供する。次に,個人価値と2-MEVを含む一般モデルは,保存がリサイクル,生物多様性保護,環境活動,および一般的PEBを説明する際に,最大で独特の寄与をしていることを示す。逆に,利用因子は,環境汚染挙動の管理のための最大の負の説明変数を提供する。これらの知見は,回答者の年齢と社会的望ましさ応答が統計的に制御される場合でも,不変のままである。これらの研究知見の意味を考察した。Copyright 2022 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 相互作用 ,  環境汚染 ,  タンザニア連合共和国 ,  因子 ,  *学生 ,  統一模型 ,  態度 ,  生態学 ,  データ収集 ,  主成分分析 ,  生物多様性
準シソーラス用語： *中学生 ,  生物圏 ,  *予測因子 ,  *環境活動 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (6件)： 環境態度 ,  個人価値 ,  プロ環境行動 ,  中学生 ,  生態学的態度の理論 ,  2主要環境値(2-MEV)

分類 (1件)： 環境問題  (SA01020V)

タイトルに関連する用語 (7件)： 環境行動 ,  予測因子 ,  タンザニア ,  中学生 ,  個人 ,  価値 ,  統合