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J-GLOBAL ID：202202279423077668   整理番号：22A1026802

保健政策と管理における次世代リーダーの開発:学部学生主導組織からの教訓【JST・京大機械翻訳】

Developing the Next Generation of Leaders in Health Policy and Management: Lessons From an Undergraduate Student-Led Organization

著者 (10件)： Thomas Charlotte (Trinity College of Arts & Sciences, Duke University, Durham, NC, United States) ,  Sandhu Sahil (Trinity College of Arts & Sciences, Duke University, Durham, NC, United States) ,  Sandhu Sahil (Harvard Medical School, Boston, MA, United States) ,  Li Josee (Trinity College of Arts & Sciences, Duke University, Durham, NC, United States) ,  Sanders Gillian D. (Duke-Margolis Center for Health Policy, Duke University, Durham, NC, United States) ,  Sanders Gillian D. (Department of Population Health Sciences, Duke University School of Medicine, Durham, NC, United States) ,  Sanders Gillian D. (Duke Clinical Research Institute, Duke University School of Medicine, Durham, NC, United States) ,  Prvu Bettger Janet (Duke-Margolis Center for Health Policy, Duke University, Durham, NC, United States) ,  Prvu Bettger Janet (Duke Clinical Research Institute, Duke University School of Medicine, Durham, NC, United States) ,  Prvu Bettger Janet (Department of Orthopaedic Surgery, Duke University School of Medicine, Durham, NC, United States)
資料名： Frontiers in Public Health (Web)  (Frontiers in Public Health (Web))
巻： 10  ページ： 855712  発行年： 2022年 
JST資料番号： U7097A  ISSN： 2296-2565  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： スイス (CHE)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 健康管理が進化し続けるので,次世代の医療指導者の訓練は,これまでより重要である。しかし,多くの大学生は,彼らのコースワークまたは共起業の参加の中で,健康政策や管理のようなトピックに直接曝露されていない。Duke大学では,すべての学術的背景の学生のための医療関連分野における学習,関与,およびリーダーシップのための機会を提供する学際的健康政策ハブとして,健康政策(SCOHP)に関する学生共同研究を開発した。著者らは,他の施設での学生リーダーによって確立された類似学生群に対する機会,専門家とのインタラクションの増加,医療部門における経験教育,サービス,およびリーダーシップのアクセシビリティとの機会を見た。Copyright 2022 The Author(s) All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育 ,  相互作用 ,  大学 ,  *学生 ,  リーダシップ ,  指導 ,  健康管理 ,  アクセシビリティ ,  境界領域 ,  大学生
準シソーラス用語： *健康政策 ,  医療指導 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (6件)： 教育 ,  大学(MeSH) ,  健康政策 ,  医療 ,  管理-健康管理 ,  学生組織

分類 (1件)： 公衆衛生  (GB02000X)

引用文献 (10件)：

• Tarasenko YN, Lee JM. U.S. Undergraduate education in public health: hot or not? Front Public Health. (2015) 3:71. doi: 10.3389/fpubh.2015.00071
• Smith LJ, Chenoweth JD. The contributions of student organization involvement to students' self-assessments of their leadership traits and relational behaviors. Am J Bus Educ. (2015) 8:279-88. doi: 10.19030/ajbe.v8i4.9422
• Zeeman JM, Bush AA, Cox WC, Buhlinger K, McLaughlin JE. Identifying and mapping skill development opportunities through pharmacy student organization involvement. AJPE. (2019) 83:6950. doi: 10.5688/ajpe6950
• Soria K, Troisi J, Stebleton M. Reaching out, connecting within: community service and sense of belonging among college students. High Educ Rev. (2012). 9:65-8. doi: 10.5688/ajpe6950
• Duke Student Collaborative on Health Policy. https://sites.duke.edu/dukescohp/ (accessed June 5, 2021) doi: 10.5688/ajpe6950

タイトルに関連する用語 (8件)： 保健政策 ,  次世代 ,  リーダー ,  開発 ,  学部 ,  学生 ,  組織 ,  教訓