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J-GLOBAL ID：202202279844700679   整理番号：22A0431652

パキスタンの大学における制度リポジトリ(IR):治療に対する問題と緊急フレームワーク【JST・京大機械翻訳】

Institutional repositories (IRs) in universities of Pakistan: Issues and emergent framework for remedies

著者 (1件)： Rafiq Muhammad (Institute of Information Management, University of the Punjab, Lahore, Pakistan)
資料名： Journal of Academic Librarianship  (Journal of Academic Librarianship)
巻： 48  号： 1  ページ： Null  発行年： 2022年 
JST資料番号： B0295B  ISSN： 0099-1333  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： オランダ (NLD)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本論文では,IRsの開発に対する緊急フレームワークの提示と共にパキスタンにおける制度リポジトリ(IR)の開発に影響する問題を評価した。寄与は逐次混合法研究アプローチに基づいている。第1フェーズでは,研究は構造化アンケートによる横断的調査と,その後の第2フェーズにおける大学図書館のフォーカスグループに対抗して,現象に関する定性的データを集めた。研究は,IRsが,幼児における開発現象であり,パキスタンの大学におけるキャンパスインフラストラクチャの必須要素として現れないことを見出した。認識,意欲,動機づけ,行政支援,スキル,財政,および協力の課題を,IRの開発に影響する主要な課題として同定した。本研究はIRsの開発のフレームワークを提案した。研究の知見は,研究者と,より高い教育政策決定者,出版者,大学管理者,および図書館管理者のための実践的含意に対する理論的含意を持つ。本研究は,類似の経済と社会的状況を持つ他の国に一般化できる。Copyright 2022 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 管理者 ,  大学図書館 ,  動機づけ ,  パキスタン・イスラム共和国 ,  図書館運営 ,  アンケート ,  幼児 ,  キャンパス ,  インフラストラクチャー ,  意思決定者 ,  含意 ,  *リポジトリ
準シソーラス用語： フォーカスグループ ,  オープンアクセス ,  教育政策 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (7件)： 制度リポジトリ問題 ,  制度リポジトリフレームワーク ,  パキスタン ,  大学 ,  大学図書館 ,  オープンアクセス ,  グリーンオープンアクセス

分類 (3件)： 情報源  (AC03000B) ,  図書館サービス  (AC09040J) ,  図書館一般  (AC09010C)

タイトルに関連する用語 (7件)： パキスタン ,  大学 ,  制度 ,  リポジトリ ,  Ir ,  治療 ,  フレームワーク