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J-GLOBAL ID:202202281956773091   整理番号:22A0260929

感覚統合理論を用いた後進育成プログラムの検討-第一報-

A Study of the Training Program Using Sensory Integration Theory-the first report-
著者 (2件):
資料名:
号: 14  ページ: 95-101  発行年: 2022年01月20日 
JST資料番号: L7897A  ISSN: 1882-4854  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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近年,発達障害と診断される子どもの数が増えてきており,従来型...
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分類 (3件):
分類
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医学教育  ,  精神医学一般  ,  リハビリテーション 
タイトルに関連する用語 (2件):
タイトルに関連する用語
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