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J-GLOBAL ID：202202283213100318   整理番号：22A0790975

2次学校における小児期および学術的達成中の特別な健康管理の必要性【JST・京大機械翻訳】

Special health care needs during childhood and academic achievement in secondary school

著者 (11件)： van Zwieten Anita (Sydney School of Public Health, Faculty of Medicine and Health, University of Sydney, Sydney, New South Wales, Australia) ,  van Zwieten Anita (Centre for Kidney Research, The Children’s Hospital at Westmead, Westmead, New South Wales, Australia) ,  Teixeira-Pinto Armando (Sydney School of Public Health, Faculty of Medicine and Health, University of Sydney, Sydney, New South Wales, Australia) ,  Teixeira-Pinto Armando (Centre for Kidney Research, The Children’s Hospital at Westmead, Westmead, New South Wales, Australia) ,  Lah Suncica (School of Psychology, University of Sydney, Sydney, New South Wales, Australia) ,  Lah Suncica (Australian Research Council Centre of Excellence for Cognition and its Disorders (ARC CCD), Macquarie University, Sydney, New South Wales, Australia) ,  Nassar Natasha (Children’s Hospital at Westmead Clinical School, Faculty of Medicine and Health, University of Sydney, Sydney, New South Wales, Australia) ,  Craig Jonathan C. (College of Medicine and Public Health, Flinders University, Adelaide, South Australia, Australia) ,  Wong Germaine (Sydney School of Public Health, Faculty of Medicine and Health, University of Sydney, Sydney, New South Wales, Australia) ,  Wong Germaine (Centre for Kidney Research, The Children’s Hospital at Westmead, Westmead, New South Wales, Australia) ,  Wong Germaine (Department of Renal Medicine, Westmead Hospital, Westmead, New South Wales, Australia)
資料名： Child: Care, Health and Development  (Child: Care, Health and Development)
巻： 48  号： 2  ページ： 311-323  発行年： 2022年 
JST資料番号： A1437A  ISSN： 1365-2214  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 背景:二次教育は,幸福のために生涯の意味を持つ。著者らは,二次学校における小児期および学術的達成を通して,特別な健康管理ニーズ(SHCN)の期間とタイミングの間の関連を評価した。方法:コホート設計。構造化モデリングアプローチを用いて,SHCNの期間とタイミング(年齢4~5,6~7,8~9および10~11歳)とグレード7(中央値12.5歳)の読出と栄養達成の間の関連のためのライフコースモデルを評価した。線形回帰を各ライフコースモデルに当てはめた:4つの臨界期間モデル(各期間におけるSHCN曝露を含む),1つの敏感な期間モデル(全期間におけるSHCN曝露を含む)および2つの厳密な蓄積モデル(線形形式におけるSHCN曝露の期間を含む)。SHCNと子供の性別および家族社会経済状態(SES)との相互作用を調べた。結果:3734人の子供のうち,1845人は女性であった。SHCNの子供数は,それぞれ,4~5,6~7,8~9および10~11歳で,434(10.7%),458(11.9%),534(14.7%),551(15.4%)であった。両結果に対して,線形厳密蓄積モデルは最も良く適合し,SHCNと性及びSESとの相互作用は有意でなかった。SHCNの期間当たりの学校達成zスコアの平均減少(95%信頼区間)は,読出で0.04(-0.07から-0.02),栄養で0.08(-0.11から-0.05)であった。結論:年齢4~11歳からのSHCNの長期間は,グレード7の読解と栄養達成不良との小さいサイズの累積的関連性を有する。SHCNの各期間は,それぞれグレード7の読み取りと数字スコアの標準偏差減少のほぼ0.05と0.1と関係し,これらの関係は性またはSESで異なるように見えなかった。これらの知見から,持続性SHCNの小児は学術的欠損のリスクにあり,集中介入を受けるべきであることが示唆された。Copyright 2022 Wiley Publishing Japan K.K. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育 ,  相互作用 ,  回帰分析 ,  標準偏差 ,  リスク ,  経路 ,  経済状態 ,  期間 ,  子供 ,  *健康管理 ,  *成長段階 ,  母集団 ,  思春期
準シソーラス用語： 構造モデル ,  線形回帰 ,  *小児期 ,  ライフコース ,  読出し , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (12件)： 大学の業績 ,  大学の業績 ,  思春期 ,  小児期 ,  慢性状態 ,  教育の成果 ,  ライフコースアプローチ ,  数字 ,  読み取り ,  学校 ,  社会経済的地位 ,  特別な健康管理の必要性

分類 (5件)： 呼吸器の腫よう  (GI04000G) ,  抗腫よう薬の臨床への応用  (GW16020L) ,  健康被害  (SB03070P) ,  心臓作用薬の臨床への応用  (GW07030Y) ,  腫ようの薬物療法  (GE03032C)

タイトルに関連する用語 (4件)： 学校 ,  小児期 ,  学術 ,  健康管理