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J-GLOBAL ID:202202283632313313   整理番号:22A1155209

セミナーの学生と身体的健康:信念,行動および障壁【JST・京大機械翻訳】

Seminary Students and Physical Health: Beliefs, Behaviors, and Barriers
著者 (5件):
資料名:
巻: 61  号:ページ: 1207-1225  発行年: 2022年 
JST資料番号: W4663A  ISSN: 0022-4197  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: ドイツ (DEU)  言語: 英語 (EN)
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職業的グループとして, clは多数の身体的健康問題を示す。 clが直面する身体的健康問題を考えると,身体的健康が半ナリー学生の優先順位内にあることの理解,学生が身体的健康を概念化する方法,および,半月学生が, clergyになる直前に彼らの身体的健康に参加しないか,また,半月学生と clergyの両方に対する介入開発を知らせる。さらに,アスピリンの衛生実践の理解と成形は,クラゲーションがそれらの集合に対する重要な役割モデルとして役立つので,特に,カスケード効果で,特に影響する可能性がある。36の綿密な学生との定性的なインタビューにより,本研究は,身体的健康に関連した re教的枠組み間の複雑な動態,健康実践を維持するための明確な意図,および報告された身体的健康行動を調べた。著者らの知見は,彼らの身体的健康および結果としての re教的枠組みを展開する学生であっても,特に半月プログラム自体がもたらす健康実践に対する障壁の面において,彼らの誤嚥まで生きることができない,健康な行動を実行および維持する肯定的意図を有することを示唆する。これらの知見をレビューした後,著者らは,行動と対処計画を含む身体的健康集中介入のための示唆を提供し,意図行動ギャップを減らし,そして,クレギー健康を改善するために,セミナリーで実行することができた。Copyright The Author(s), under exclusive licence to Springer Science+Business Media, LLC, part of Springer Nature 2021 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (1件):
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公衆衛生 
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