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J-GLOBAL ID：202202284870365807   整理番号：22A0552202

学生が学生につくる:非集中生化学検査室への前学生音声の統合【JST・京大機械翻訳】

Made for students, by students: Integrating former-student voices into a de-densified biochemistry laboratory

著者 (3件)： Kong Sunnie (Department of Chemistry, Boston University, Boston, Massachusetts, USA) ,  Kumta Shruti (Department of Chemistry, Boston University, Boston, Massachusetts, USA) ,  Vardar-Ulu Didem (Department of Chemistry, Boston University, Boston, Massachusetts, USA)
資料名： Biochemistry and Molecular Biology Education  (Biochemistry and Molecular Biology Education)
巻： 50  号： 1  ページ： 120-121  発行年： 2022年 
JST資料番号： W2043A  ISSN： 1470-8175  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： COVID-19パンデミックは,学生結果に対するピア通信ネットワークの重要性を強調した。ここでは,以前の学生により作成された補足的命令ビデオの使用を記述し,電子研究室ノートブックに統合し,脱密度した上部分割生化学研究所における学生音声を用いて,失われたコミュニティ学習成分を復元した。Copyright 2022 Wiley Publishing Japan K.K. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *音声 ,  教育 ,  学習 ,  通信網 ,  コミュニティ ,  実験室 ,  *学生 ,  *生化学的分析 ,  録画装置
準シソーラス用語： 汎発流行性 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： 生化学教育 ,  電子ラボノートブック ,  実験室ビデオ ,  ピア教育

分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (4件)： 学生 ,  生化学検査 ,  音声 ,  統合