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J-GLOBAL ID：202202290589113355   整理番号：22A1041334

Alabama学校における喘息管理に関する学校看護師の認識【JST・京大機械翻訳】

School Nurses Perceptions on Managing Asthma in Alabama Schools

著者 (4件)： Gibson-Young Linda (School of Nursing, Auburn University, AL, USA) ,  Waldrop Julee (College of Nursing, University of South Alabama, Mobile, AL, USA) ,  Lindahl Brenda (Auburn City Schools, Auburn, AL, USA) ,  Buckner Ellen (Ida Moffett School of Nursing, Samford University, Birmingham, AL, USA)
資料名： Journal of School Nursing  (Journal of School Nursing)
巻： 38  号： 2  ページ： 194-202  発行年： 2022年 
JST資料番号： W5316A  ISSN： 1059-8405  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 喘息は18歳未満の小児における最も一般的な慢性状態である。Alabamaにおいて,小児の11%は,9.5%の米国と比較して喘息の診断を報告する。小児喘息は,慢性疾患による学校不足の主因であり,喘息のAlabama小児は,非管理喘息のために毎年約10日間学校の誤を誤っている。喘息を有する学校システムにおける管理児童は,学校看護師にとってしばしば挑戦的である。この横断的研究において,学校における喘息の管理に関するAlabama学校看護師の認識を調査した。学校看護師は喘息を管理するために準備されたが,特定の資源と支援政策の欠如,特に最適ケアに対する障壁としての薬物へのアクセスを同定できる。政策レベルおよび広がり教育活動における国家的アドボカシーの含意は,調査結果によって支持された。Copyright The Author(s) 2020 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育 ,  行動 ,  児童 ,  *喘息 ,  *学校 ,  病気 ,  子供 ,  *学校保健 ,  *看護師
準シソーラス用語： 慢性疾患 ,  *学校看護 ,  小児喘息 ,  アドボカシー ,  教育活動 ,  慢性化 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (6件)： 喘息 ,  自己管理 ,  救急薬品 ,  教育 ,  管理 ,  学校看護師

分類 (5件)： 公衆衛生  (GB02000X) ,  小児に特有の疾患  (GC08020M) ,  呼吸器疾患の薬物療法  (GI05020J) ,  呼吸器の疾患  (GI03000Z) ,  免疫性疾患・アレルギー性疾患一般  (GD04010C)

タイトルに関連する用語 (3件)： 学校 ,  喘息管理 ,  看護