研究者
J-GLOBAL ID:202301009602742666
更新日: 2024年05月02日
鳥井 新太
トリイ アラタ | TORII Arata
所属機関・部署:
職名:
特命助教
研究キーワード (5件):
教育メディア活用
, 適性処遇交互作用
, 情報教育
, 個別最適な学び
, 教育デザイン研究
競争的資金等の研究課題 (1件):
- 2015 - 2017 高等教育におけるグローバル人材を育成する学習環境デザインに関する研究
論文 (11件):
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鳥井新太, 上舘(山口)美緒里, 久保田賢一. 我が国におけるポートフォリオ活用に関する研究課題の考察. 日本教育工学会論文誌. 2021. 44. suppl. 201-204
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鳥井新太, 上舘(山口)美緒里, 久保田賢一. フィリピンにおける小学校教師による授業設計の問題. 日本教育工学会論文誌. 2020. 43. suppl. 93-96
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鳥井新太, 上舘(山口)美緒里, 久保田賢一. フィリピンの地方で行う小学校理科においてICTを活用できる分野の選定. 日本教育工学会研究報告集. 2019. JSEST19. 3. 55-60
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Arata TORII, Miori KAMIDATE-YAMAGUCHI, Kenichi KUBOTA. The Actual Condition of Teachers and the Teacher Training about ICT Utilizaion in Leyte, the Philippines. 2019 International Symposium on Educational Technology. 2019. 87-91
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Jumpei HAYASHI, Naoko HASEGWA, Arata TORII, Miori KAMIDATE-YAMAGUCHI. Assessing in-service ICT training in the Philippine. International Conference for Media in Education 2018. 2018
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講演・口頭発表等 (7件):
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我が国における共感性の育成に関する研究課題の考察
(日本教育工学会2024年春季全国大会 2024)
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正課外活動における学生のリフレクション方法の検討-国際ボランティアを事例として-
(日本教育工学会第34回 全国大会 2018)
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フィリピン人教師の授業におけるICT活用能力の比較分析-ヌエバエシハ州・レイテ州を事例として-
(国際教育研究フォーラム 2018)
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フィリピン小学校におけるICT活用に関する問題分析-レイテ州タナウアン地区を事例に-
(東南アジア教育研究フォーラム 2017)
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海外フィールドワークでのリフレクションにおける学生の意識と行動変容
(日本教育メディア学会 第23年次大会 2016)
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学歴 (4件):
- 2017 - 現在 関西大学 総合情報学研究科 総合情報学専攻
- 2015 - 2017 関西大学 総合情報学研究科 社会情報学専攻
- 2011 - 2015 関西大学 総合情報学部 総合情報学科
- 2008 - 2011 奈良市立 一条高等学校 普通科
学位 (1件):
経歴 (7件):
委員歴 (1件):
- 2023/06 - 現在 神戸大学 ウェルビーイング教育部門委員会委員
所属学会 (4件):
日本教育メディア学会
, 比較教育学会
, 国際開発学会
, 日本教育工学会
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