研究者

J-GLOBAL ID：202301010452644499 更新日: 2024年11月20日

嶋俊樹

SHIMA Toshiki

所属機関・部署：
職名：講師
競争的資金等の研究課題 (2件)：

2023 - 2028 ユニット造形システムを用いた視覚障害者向け立体感知能力向上プログラムの研究開発
2022 - 2023 視覚に障害のある児童の地理的知識の実態調査

論文 (1件)：

嶋俊樹. 視覚障害学生の教職課程における実習の意義と課題 - 介護等体験と教育実習を中心に -. 筑波技術大学テクノレポート. 2023. 30. 1. 9-13

MISC (7件)：

嶋俊樹. 言葉さがしの学習その3. 視覚障害教育ブックレット. 2022. 48. 60-61
小川瑞季, 嶋, 俊樹, 青松利明. 視覚特別支援学校小学部3年生社会科の実践 -自立活動の内容を踏まえた教科学習の取組-. 筑波大学附属視覚特別支援学校研究紀要. 2021. 53. 7-14
嶋俊樹. 言葉さがしの学習その2. 視覚障害教育ブックレット. 2021. 47. 55-55
嶋俊樹. 言葉さがしの学習その1. 視覚障害教育ブックレット. 2021. 46. 60-60
嶋俊樹. アサガオの観察を通した児童の成長. 視覚障害教育ブックレット. 2020. 44. 43-43

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書籍 (3件)：

『みんなの地図帳~見やすい・使いやすい~ 初訂版』
帝国書院 2024
楽しく学ぶ小学生の地図帳 3・4・5・6年(教科書)
帝国書院 2023
『みんなの地図帳~見やすい・使いやすい~』
帝国書院 2017

講演・口頭発表等 (11件)：

視覚障害児の地理的空間認知の実態把握に関する検討
(日本地理教育学会第74回大会 2024)
拡大、情報を精選した学習用地図帳『みんなの地図帳初訂版』の開発と実践
(日本地理教育学会第74回大会 2024)
視覚障害のある自閉症児の指導の在り方に関する検討-A児の小学部6年間の指導の分析から-
(日本特殊教育学会第54回大会 2016)
盲学校小学部における社会科の実践-地図を活用した学校の周りの探検を事例として-
(全国地理教育学会第9回大会 2015)
3Dプリンターの機種による触察立体教材の評価.
(日本特殊教育学会第53回大会 2015)

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学歴 (3件)：

2024 - 現在兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科(博士課程) 教科教育実践学専攻
2005 - 2007 上越教育大学大学院学校教育研究科(修士課程)
2001 - 2005 上越教育大学学校教育学部初等教育教員養成課程

学位 (1件)：

修士(教育学) (上越教育大学)

経歴 (6件)：

2024/10 - 現在筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター講師
2022/04 - 2024/09 筑波技術大学障害者高等教育研究支援センター助教
2020/04 - 2022/03 筑波大学附属視覚特別支援学校教諭
2019/04 - 2020/03 東京都立久我山青光学園主任教諭
2017/04 - 2019/03 東京都立久我山青光学園教諭

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委員歴 (6件)：

2024 - 現在文部科学省高等学校卒業程度認定試験協力者会議委員
2024 - 現在文部科学省特別支援学校(視覚障害)中学部点字教科書編集協力者
2024 - 2025 独立行政法人国立高等専門学校機構令和6年度合理的配慮分科会委員
2019 - 2020 文部科学省特別支援学校(視覚障害)小学部点字教科書編集協力者
2019 - 2020 東京都教育委員会東京都立特別支援学校幼稚部・小学部・中学部教育課程編成基準・資料作成委員

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