片山健治

カタヤマケンジ | Katayama Kenji

所属機関・部署：
職名：教諭

研究分野 (4件)：教育学 , 教科教育学、初等中等教育学 , 教科教育学、初等中等教育学 , 特別支援教育

研究キーワード (11件)：道徳教育 , 問題解決型の道徳授業 , 中学校道徳 , 道徳教育推進教師 , Society5.0時代の公教育 , 学校課題の改善 , 効果検証 , 理科教育 , 総合的な学習 , 探究活動 , 特別支援教育

論文 (6件)：

片山健治. 中学生における発達段階の変容に関する縦断的検討 -問題解決型の道徳授業を核とした研究実践における効果検証を基にして-. 道徳科教育学研究. 2025. 5
片山健治. 学校課題の改善に対応した問題解決型の道徳授業の開発・実践. 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科博士論文. 2023
片山健治, 栁沼良太. 道徳教育推進教師の役割と仕事内容についての再検討と具体的提案-学校の実情や道徳教育推進教師のキャリアステージに即して-. 岐阜大学教育学部研究報告=教育実践研究・教師教育研究. 2022. 第24巻. 171-180
片山健治. 問題解決型の道徳授業を核とした研究実践における効果検証. 兵庫教育大学教育実践学論集. 2022. 第23号. 49-59
片山健治. Society5.0時代の公教育(学校ver.3.0)として求められる道徳授業のあり方-問題解決型の道徳授業における実践事例の提案-. 道徳と教育. 2021. 第65巻. 第339号. 61-70

MISC (3件)：

書籍 (11件)：

講演・口頭発表等 (19件)：

日本道徳教育学会第106回(令和7年度秋季)大会自由研究発表
(日本道徳教育学会第106回(令和7年度秋季)大会 2025)
「どう生きるか」を主体的・協働的に探究する道徳科授業-「どう生きる科」を学校でどう活かすか-
(日本道徳教育学会第106回(令和7年度秋季)大会ラウンドテーブル報告者 2025)
日本道徳教育学会岡山支部137回研究会&学習会研究発表
(日本道徳教育学会岡山支部137回研究会&学習会 2025)
道徳科授業づくりワークショップ(中学校)授業者
(日本道徳科教育学研究学会第2回研究大会 2024)
日本道徳教育学会第104回(令和6年度秋季)大会自由研究発表
(日本道徳教育学会第104回(令和6年度秋季)大会 2024)

学歴 (3件)：

学位 (2件)：

経歴 (9件)：

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委員歴 (3件)：

受賞 (3件)：

2025/10 - 令和7年度日教弘教育研究助成事業岡山支部教育研究論文奨励賞発達段階に応じた道徳的思考の深化 -中学生・大学生比較による問題解決型の道徳授業の可能性-
2018/02 - 公益財団法人上廣倫理財団第26回上廣道徳教育賞中学校高等学校の部最優秀賞「考え、議論する問題解決型道徳授業による学校課題の改善」
2017/03 - 岡山大学教育学部岡山大学教育学部大学院教育学研究科教職実践専攻(現職教員学生)学業優秀者表彰

所属学会 (3件)：

日本道徳科教育学研究学会 , 日本道徳教育学会 , 日本道徳教育方法学会

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片山 健治