研究者
J-GLOBAL ID:202401017317599140
更新日: 2024年10月02日
及川 幸彦
オイカワ ユキヒコ | Oikawa Yukihiko
所属機関・部署:
職名:
准教授
研究分野 (2件):
地球人間圏科学
, 教科教育学、初等中等教育学
研究キーワード (7件):
持続可能な開発目標(SDGs)
, 持続可能な開発のための教育(ESD)
, 防災教育
, 気候変動教育
, 海洋教育
, 学校教育
, マルチステークホルダー
競争的資金等の研究課題 (5件):
- 2018 - 2023 高等学校における地域協働プログラム成功のためのガイドライン
- 2018 - 2021 東北の人材育成ネットワークを活用したESD.・SDGs地域学びあいモデルの創造
- 2015 - 2016 ESDの教育効果(評価)に関する調査研究
- 2014 - 2016 東北の自然環境と防災及び国際連携をコアとしたグローバル人材の育成とESD地域モデルの創出
- 2012 - 2015 ユネスコスクールの質の向上に向けたESD評価手法の分析
論文 (16件):
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Yukihiko Oikawa. Disaster and Climate Change Education: Importance of Local Governance. Disaster and Climate Risk Education. 2024. 241-265
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Yukihiko Oikawa. The Significance of Education for Sustainable Development (ESD) and Practical Examples: A Case Study of Kesennuma City, Miyagi Prefecture. SDGs and Local Communities: How to Create Human Security Indicators in Your Town !. 2024. 93-99
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及川幸彦. 学校教育におけるESDの成果と展望ー学校教育の「ESD for 2030」の進捗と今後の展望. ESD研究. 2023. 6. 13-24
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及川幸彦. 持続可能な開発のための教育(ESD)に関するユネスコ世界会議とベルリン宣言. ESD研究. 2022. 5. 93-106
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ショウ・ラジブ, 桜井愛子, 及川幸彦. New realization of disaster risk reduction education in the context of a global pandemic: Lessons from Japan. International Journal of Disaster Risk Science. 2021. 12. 568-580
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MISC (5件):
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Yukihiko Oikawa. Policies and Practices on Climate Change Education in Japan. 2023 Incheon International Education Forum Policies and practices on climate change education in North-East Asia. 2023
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及川幸彦. SDGsの視点から見る今後の教育の在り方 -新学習指導要領とESDをふまえて-. 日本カリキュラム学会研究紀要. 2022
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及川幸彦. ESDと今後の学校教育の在り方. 中等教育資料. 2019. 992. 14-19
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及川幸彦. 新学習指導要領の基盤としてのESDとジオパークの活用. 日本地理学会春季学術大会発表要旨集. 2018
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及川幸彦. 持続可能な開発のための教育(ESD)」の最新動向と教育改革を見据えた地理教育の方向性. 新地理 = The new geography. 2016. 64. 3. 93-99
書籍 (15件):
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SDGs and Local Communities: How to Create Human Security Indicators in Your Town !
JICA緒方研究所 2024 ISBN:9784863571044
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SDGsと地域社会 : あなたのまちで人間の安全保障指標をつくろう! : 宮城モデルから全国へ
明石書店 2022 ISBN:9784750354958
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ESDの授業づくり : こんな実践が知りたかった!!
京阪奈情報教育出版 2021 ISBN:9784878068195
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理論と実践でわかる!SDGs/ESD : 持続可能な社会を目指すユネスコスクールの取組
明治図書出版 2021 ISBN:9784183771179
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学校教育におけるSDGs・ESDの理論と実践
協同出版 2021 ISBN:9784319003433
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講演・口頭発表等 (28件):
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東日本大震災の教訓を踏まえたESDの視点からの防災・気候変動教育
(JICA第4回教育協力ウィーク - 「気候変動+防災」に対して教育協力で何が出来るか? 2024)
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減災・気候変動教育とESD:SDGsの文脈における減災と気候変動のESDへの統合
(国連大学グローバルセミナー2024 2024)
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ESDに関する最新動向 - ESDの潮流とこれから SDGs・気候変動への取組
(ESD全国ネットワーク団体意見交換会 2024)
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アクサ ユネスコ協会 減災教育プログラム 及川先生による特別講演 ~気候変動と災害~
(AXA Week for Good 「気候変動と災害について考える ラーニングセッション」 2024)
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ESD国際シンポジウム in 奈良2024 モデレーター・コーディネーター
(ESD国際シンポジウム in 奈良2024 2024)
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学歴 (2件):
- - 2015 京都大学 大学院地球環境学堂
- 1981 - 1985 宮城教育大学 教育学部
学位 (1件):
経歴 (9件):
- 2022/04 - 現在 奈良教育大学 ESD・SDGsセンター 副センター長
- 2021/04 - 現在 放送大学 客員教授
- 2019/04 - 2022/03 東京大学 大学院教育学研究科 附属海洋教育センター 特任研究員(主幹)
- 2016/08 - 2019/03 東京大学 海洋アライアンス機構 海洋教育促進研究センター 主幹研究員
- 2014/06 - 2016/07 宮城教育大学 附属国際理解教育研究センター ESDコーディネーター
- 2011/04 - 2014/03 気仙沼市教育委員会 学校教育課 副参事
- 2008/04 - 2011/03 気仙沼市立中井小学校 教頭
- 2006/04 - 2008/03 気仙沼市教育委員会 学校教育課 課長補佐兼指導主事
- 1985/04 - 2006/03 宮城県教育委員会 公立学校教諭
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委員歴 (18件):
- 2024/04 - 現在 日本ESD学会 評議員
- 2024/04 - 現在 ユネスコスクール支援大学間ネットワーク(UnivNet) 運営委員長
- 2022/06 - 現在 日本ユネスコ協会連盟 評議員
- 2022/04 - 現在 ESD活動支援センター企画運営委員会 委員
- 2020/04 - 現在 日本ユネスコ協会連盟 災害子ども教育支援事業運営委員会委員長
- 2013/04 - 2023/03 こどもエコクラブアドバイザリーボード 委員
- 2017/06 - 2022/06 日本ユネスコ協会連盟 理事
- 2020/04 - 2022/03 ESD活動支援センター 企画運営委員長
- 2015/04 - 2022/03 ESD関係省庁連絡会議「持続可能な開発ための教育」円卓会議 委員長(議長)
- 2018/04 - 2020/03 ESD活動支援センター(全国) 上席アドバイザー
- 2017/04 - 2020/03 日本ESD学会 評議員
- 2014/12 - 2019/11 日本ユネスコ国内委員会 委員
- 2017/06 - 2019/03 環境省/環境教育における「ESD推進」のための実施拠点支援事業アドバイザリー・ボード 委員長
- 2017/04 - 2019/03 東北地方ESD活動支援センター企画運営委員会 委員長
- 2016/04 - 2018/03 ESD活動支援センター企画運営委員会 委員
- 2007/10 - 2014/12 国連・持続可能な開発のための教育の10年円卓会議 委員
- 2010/04 - 2011/03 環境省/「+ESDプロジェクト」評価検討会 評価検討委員
- 2009/04 - 2010/03 環境省/地域のESDの取組強化のための制度設計検討会 制度設計委員
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受賞 (6件):
所属学会 (1件):
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