滝本葉子

タキモトヨウコ | Takimoto Yoko

所属機関・部署：
職名：研究員
その他の所属（所属・部署名・職名） (2件)：

研究分野 (1件)：教育学

研究キーワード (5件)：香港 , インドネシア , アジアの教師 , 教師教育 , 授業研究

競争的資金等の研究課題 (1件)：

MISC (7件)：

滝本葉子. 授業研究協議会において教師の学習に影響を及ばす要素の検討-インドネシアの対話構造と提案的発話の特徴に着目して-. 開智国際大学紀要. 2024. 23. 33-46
塩津, 昭弘, 滝本, 葉子, 江良, 友一, 松尾, 直博. 学校間連携・学校-行政連携カリキュラムによる生徒エージェンシーに関する実証的研究 : 地域のウェルビーイングを最大化する,探究的な「町の幸福論」の授業実践を通して. 熊本大学教育学部紀要. 2023. 72. 185-196
滝本, 葉子. 教師の信念の変容とレッスンスタディの関係 : インドネシアの中学校教師の語りから. 学習院大学教育学・教育実践論叢. 2023. 10. 57-72
滝本, 葉子. インドネシアと香港の授業研究の実践比較 : 行為の中の省察と技術的合理性に着目して. 学習院大学教育学・教育実践論叢. 2021. 7. 57-70
滝本葉子. 第二部佐藤学先生の講演「学びの共同体の研究と実践 : これまで(学習院大学での仕事)とこれから」について-2020年度教育学研究会大会報告. 学習院大学教育学・教育実践論叢. 2021. 7. 113-116

書籍 (1件)：

カリキュラムのリ(再)デザイン OECD Education 2030プロジェクトが提言する一連のテーマ別報告書小冊子
OECD, きょうそうさんかくたんけんねっと 2021

学位 (3件)：

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滝本 葉子