研究者
J-GLOBAL ID：202401018176052289
更新日: 2025年08月20日
吉川 夏渚子
ヨシカワ カナコ | YOSHIKAWA Kanako
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所属機関・部署：
同志社大学 国際教養教育院
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職名：
助教
研究分野 (1件)：
日本語教育
競争的資金等の研究課題 (1件)：
2024 - 2026 ブラジル人学校の高校生を対象とした効果的なキャリア教育支援
論文 (4件)：
林雅子, 荒島和子, 吉川夏渚子. アカデミックライティング授業にディベート活動を取り入れる試み:アンケート調査とディベート前後の構成文の比較を通した留学生の意識変化. コミュニカーレ. 2025. 27-51
吉川夏渚子, 池部尊則. 在日日系ブラジル人のキャリア観の一事例 : ブラジル学校卒業生2名を対象として. 日本語・日本文化研究. 2023. 33. 55-68
荒島和子, 吉川夏渚子. 外国人技能実習制度における監理団体での日本語教育の役割 : ある監理団体へのインタビューをもとに. 日本語・日本文化研究. 2019. 29. 139-156
吉川夏渚子. ビジネス接触場面における社会文化管理プロセス : 海外現地日系企業における日本人ホストの評価と調整行動の傾向. 日本語・日本文化研究. 2017. 27. 226-235
書籍 (1件)：
技能実習生と日本語教育
大阪大学出版会 2021
講演・口頭発表等 (5件)：
ブラジル学校を卒業した一人の若者の語りから捉えるキャリア形成 -社会との関係性を通じた自己認識の変容プロセス-
(母語・継承語・バイリンガル教育(MHB)学会 2025年度 研究大会 2025年8月 2025)
ブラジル学校の卒業生を対象としたキャリア教育の実践報告 -地域社会と繋がるプロジェクトワーク-
(第64回日本語教育方法研究会 2025)
「受け入れ機関で使用されている教材の分析-聞き取り・アンケート調査をもとに-
(研究報告会『外国人技能実習制度と日本語教育』 2018)
在印日系企業における日本人とインド人とのビジネス・コミュニケーションの問題-文化的相違から生じる問題を中心として-
(専門日本語教育学会第20回研究討論会 2018)
外国にルーツを持つ子どもたちのための学習支援教室の実践-保護者との協同活動に着目して-
(子どもの日本語教育研究会 2016)
学歴 (1件)：
2025 - 現在 大阪大学大学院 人文学研究科 博士後期課程
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