研究者
J-GLOBAL ID：202501004448050619   更新日: 2025年11月06日

望月 朋子

モチヅキ トモコ | Mochiduki Tomoko
所属機関・部署：
愛知教育大学大学院・静岡大学大学院教育学研究科共同教科開発学専攻

愛知教育大学大学院・静岡大学大学院教育学研究科共同教科開発学専攻 について


競争的資金等の研究課題 (1件)：
  • 2015 - 2018 日本人の技能観を基盤とする和食調理学習プログラムの開発
論文 (8件)：
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MISC (3件)：
  • 望月朋子. 「縫う」学びに対する生徒の意識の変容. 開隆堂KGKジャーナル. 2013. 48. 4. 14-15
  • 望月 朋子. 中学校実践 布を用いた物の製作に関する授業実践 : 作品の活用方法、カリキュラムに関する一考察. 家教連家庭科研究 / 家庭科教育研究者連盟 編. 2013. 312. 40-45
  • 望月 朋子. 長泉町学校給食のメニューを活用した授業実践 : あしたか牛を使った新しい給食メニューを考えよう!-年間テーマ 持続可能な社会を生きる 未来を見つめて. 家庭科 : ZKK機関誌. 2012. 62. 628. 16-19
書籍 (9件)：
  • 新技術・家庭 : 家庭分野 : 暮らしを創造する
    教育図書株式会社 2025 ISBN:9784877304911
  • 新技術・家庭 : 家庭分野 : 暮らしを創造する ワークノート
    教育図書株式会社 2025
  • 新技術・家庭 : 家庭分野 : 暮らしを創造する 教師用教科書 指導計画・評価計画編
    教育図書株式会社 2025
  • 新技術・家庭 : 家庭分野 : 暮らしを創造する 教師用指導書 教科内容研究編
    教育図書株式会社 2025
  • 新技術・家庭 : 家庭分野 : 暮らしを創造する 教師用指導書 授業実践編
    教育図書株式会社 2025
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講演・口頭発表等 (13件)：
  • Clarifying the definition of food literacy as read from previous research
    (22nd Biennial School Nurses International Conference JAPAN2025 (Shizuoka) 2025)
  • 家庭科の授業で一緒に緑茶を味わってみよう -埼玉県と静岡県の小6児童のオンライン交流で実現した緑茶の飲み比べから-
    (日本家庭科教育学会第67回大会(オンライン開催) 2024)
  • 中学生が地域のお茶を学ぶ -生徒の社会的認識を育むことに着目して-
    (日本家庭科教育学会第65回大会(オンライン開催) 2022)
  • 中学生が和菓子を学ぶ
    (日本家庭科教育学会第64回大会(オンライン開催) 2021)
  • 飲み比べ,削って学ぶ「かつおぶし」の授業における生徒の学び
    (日本家庭科教育学会2020年度大会(オンライン開催) 2020)
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学歴 (2件)：
  • 2024 - 現在 愛知教育大学大学院・静岡大学大学院教育学研究科共同教科開発学専攻
  • 2003 - 2005 静岡大学 大学院教育学研究科 家政教育専攻 生活科学専修
学位 (1件)：
  • 修士(教育学) (静岡大学)
経歴 (2件)：
  • 1998/04 - 現在 静岡県公立中学校 教諭
  • 1997 - 静岡県立朝霧野外活動センター 臨時職員
委員歴 (1件)：
  • 2009 - 2010 静岡県教育研究会 技術・家庭(家庭)研究部 推進委員
所属学会 (3件)：
日本家政学会 ,  日本教科教育学会 ,  日本家庭科教育学会
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