文献
J-GLOBAL ID:200902089411183168
整理番号:92A0207344
課題系列化のための教授方略の特性分析
Property Analysis of Instructional Strategies for Task Sequencing Methods.
著者 (1件):
竹谷誠
(拓殖大 工)
資料名:
電子情報通信学会論文誌 A
(IEICE Transaction on Fundamentals of Electronics, Communications and Computer Sciences (Japan Edition))
巻:
75
号:
2
ページ:
371-381
発行年:
1992年02月
JST資料番号:
S0621A
ISSN:
0913-5707
資料種別:
逐次刊行物 (A)
記事区分:
原著論文
発行国:
日本 (JPN)
言語:
日本語 (JA)