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著者 (1件)：
資料名：
巻： 25 号： Suppl. ページ： 139-144 発行年： 2001年
JST資料番号： L4329A ISSN： 1349-8290 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報 発行国： 日本 (JPN) 言語： 日本語 (JA)
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文献
J-GLOBAL ID：200902115199363607
整理番号：02A0176358
授業過程の分節化を利用した教師の授業認知の分析
姫野完治
(大阪大 大学院人間科学研究科)
資料名：
日本教育工学会論文誌
(Japan Journal of Educational Technology)
巻： 25 号： Suppl. ページ： 139-144 発行年： 2001年
JST資料番号： L4329A ISSN： 1349-8290 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報 発行国： 日本 (JPN) 言語： 日本語 (JA)
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