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文献
J-GLOBAL ID:200902194518153600   整理番号:97A0543186

看護学教授方法の開拓 学生の能力を引き出す教授方法 基礎看護学におけるテュートリアル教育 テュートリアル教育をカリキュラムに取り入れて

Development of teaching method of nursing science. Teaching method for drawing students’ abilities. Tutorial education in field of basic nursing science. Introduction of tutorial education into curriculum.
著者 (1件):
村本淳子
(東京女子医大 看護短大)

資料名:
Quality Nursing  (Quality Nursing)

巻:号:ページ: 576-582  発行年: 1997年06月 
JST資料番号: L3147A  ISSN: 1340-9875  資料種別: 逐次刊行物 (A)
発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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