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資料名：
巻： 26 号： 1 ページ： 16-28 発行年： 2009年05月31日
JST資料番号： L2602A ISSN： 1341-4135 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説 発行国： 日本 (JPN) 言語： 日本語 (JA)
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文献
J-GLOBAL ID：200902270436416562
整理番号：09A0720159
次世代情報教育の構築に向けて-プログラミング教育-プロセスの重視と評価活動を取り入れたCプログラミング教育の効果
新開純子
(富山商船高専)
,
宮地功
(岡山理大)
資料名：
教育システム情報学会誌
(Transactions of Japanese Society for Information and Systems in Education)
巻： 26 号： 1 ページ： 16-28 発行年： 2009年05月31日
JST資料番号： L2602A ISSN： 1341-4135 資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 解説 発行国： 日本 (JPN) 言語： 日本語 (JA)
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