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文献
J-GLOBAL ID:201102200225883865   整理番号:11A1860427

eラーニングにおけるタブレットPCを用いた書込みの効果分析

著者 (3件):
安藤雅洋
(電通大 大学院情報システム学研究科)
安藤雅洋
(長岡技科大 工)
植野真臣
(電通大 大学院情報システム学研究科)

資料名:
日本教育工学会論文誌  (Japan Journal of Educational Technology)

巻: 35  号:ページ: 109-123  発行年: 2011年11月01日 
JST資料番号: L4329A  ISSN: 1349-8290  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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